新余学院学报

  • 从赏诗想到的文艺理论问题

    卢传裔

    本文通过赏析六首古代诗歌,剖析了历来赏诗的几种弊病,说明文艺创作中简与繁、个别与一般、局部与整体的辩证统一关系,论述典型环境中典型性格的重要意义。

    1998年02期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 310k]
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  • 从《花间集序》看花间词之于六朝诗的理论认同

    褚媛

    <正> 词,又称诗余,与诗歌有着密不可分的联系。“词,古诗流也,吟咏情性,莫工于词。”因此,在对文学作品创作的传承关系中,人们不断发现词与六朝诗歌的一脉相承关系。杨慎《词品》即云“大率六朝人诗,风华情致,若作长短句,即是词也。予论填词必溯六朝,亦穷黄河源之意也。”,从创作内容上肯定了二者的渊源关系。明代王世贞则从创作风格上给予了肯定的论述“盖六朝君臣,颂酒庚色,务裁艳语,默启词端,实为滥觞之始。”此外,王国维《人间词话》也指出这种创作风格上的相似“读《花间集》、《尊前集》,令人回想

    1998年02期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 191k]
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  • 中国古典戏曲时间操作方式初探

    朱凌云

    <正> 中国古典戏曲通常是借助演员的表演来展现一个具有一定时间长度的故事。作为一种把握世界的艺术形式,它必然会对原生态的故事进行提炼和变形,那么,它重构的时间自然会与故事实际发生的时间存在着相当大的差异。将表演时间与故事时间进行比较考察,古典戏曲的时间操作方式可以区分为以下四种:

    1998年02期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 165k]
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  • 论诗歌功能在英语诗歌文本中的展开方式

    周蒲芳

    诗歌功能在诗歌中表现自己的主要方法是将语言的纵向聚合和隐喻方面投射到语言的横向组合方面上。当话语表现出诗歌功能时,能指不仅仅指向他物,而且更重要的是反指向自身,指向自己作为符号体的各个具体可感的语言层面:语义层面,语法层面,词法层面和语音层面。

    1998年02期 14-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 234k]
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  • 浅谈英译汉中词义的确立

    何小平

    <正> 人们在翻译时为了确切表达原文中的某一个词,往往是煞费苦心的。为什么?就拿英语来说,虽然汉语与它同样具有丰富的词汇,但其中绝对等值的词,除专有名词、科技术语等类之外,为数是不多的。何况英语也大量存在一词多义的现象。例如在普通英汉词典上,head作为名词,就有不下十种解释,现代汉语的释义“头”是不能与之完全对应的。其他常用词如make作为及物动词,解释就有二十种之多;good作形容词也有八种解释。至于这两个词与其他词搭配所构成的成语、短语更是五花八门,有各种各样的含义。这样,在翻译

    1998年02期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 197k]
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  • 秦史研究二题

    姚中国

    <正> 近一段时间,由于编书的需要,笔者着重查阅了有关秦国、秦朝的史料,进而发现:有些有争论的问题,其实史书上的记载并不模糊,倒是论者掺和了较多的主观成份。现提出二例,就教于方家。

    1998年02期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k]
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  • 怎样上好《大学语文》——中文系教学科研课之一

    黄健保 ,陈莲香

    <正> 高等学校非中文专业开设“大学语文”课程,已有六十年的历史,中间经历了“开”(1938—1951),“停”(1952—1977)、“开”(1978至今)的起伏变化。我校前几年在外语专业已经试开多年,今年则全面铺开,非中文专业97年级全部开设了。因此,如何上好“大学语文”课,对于提高我校教学质量的影响面就特别大。为此,我系汉语教研组把如何上好“大学语文”列为今年的一个教学科研课题,作了较为深入的探讨,对提高“大学语文”的教学质量起到了一定的推动作用。

    1998年02期 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 221k]
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  • 浅谈共同参与式英语教学模式在专科英语教学中的运用

    胥懋云

    本文针对专科英语教学中近年来存在的“哑巴英语”和“高分低能”现象进行了分析,并对传统英语教学模式和共同参与式英语教学模式进行了比较,介绍了共同参与式英语教学模式的具体做法与步骤。

    1998年02期 32-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 219k]
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  • 浅谈初中化学教学

    邹图德

    <正> 化学专科师范类学生,毕业后从事的工作大都是初中化学教学。如何使自己尽快适应初中化学教学工作,掌握化学教学的一般规律,笔者认为,应从如下几个方面入手: 一、重视演示实验,培养学生对化学产生浓厚的兴趣 初中化学是在三年级才开设的新课,学生对此课程感到陌生,况且课文开始相当一部分篇章的分子式、化学反应式等化学用语均用中文书写,如果教师照本宣科地讲,显然学生听起来枯燥无味。然则课文开始就安排了许多有趣的演示实验,教师如果能够抓住这一关键,给学生演示几个简单实验,如:将紫色的“水”滴到酸液中立刻变红色,再将碱液滴到此液

    1998年02期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 121k]
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  • Ⅺ—代数及其若干性质

    席小忠

    引入XI代数概念,证明了其若干基本性质,从而推广了BZ代数的相应结果。

    1998年02期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
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  • 搞好机械制图图形设计应注意的几个问题

    彭小梅

    <正> 机械制图图形设计是设计一种机械产品时应考虑的一个重要内容,许多制图教材对机械制图图形设计的基本原则作了详细的讲解,但实际运用起来还有不少具体问题需要注意。本人从事制图教学近十年,现将一些经验体会总结如下,供同行参考。

    1998年02期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k]
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  • 积极稳妥地开展高校青年志愿者活动

    陈裕先 ,颜芳明

    1996年5月,团中央向全国大学生发出了“开展大学生志愿者社区援助活动”的号召。作为培养跨世纪人才的高校,怎样来积极稳妥地开展这项工作?本文作者根据两年来的工作实践,总结了开展高校青年志愿者活动的一些措施和具体做法。

    1998年02期 47-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 265k]
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  • 坚持“四自”“三严” 加强干部思想政治和道德修养

    李合敏

    坚持自重、自省、自警、自励是加强领导干部思想政治修养和道德修养的基本方式,它对提高领导干部的思想政治素质和道德水平具有极其重要的作用。但是,领导干部个人的自重、自省、自警、自励与党组织的严格要求、严格管理、严格监督又是辩证的统一,二者缺一不可。

    1998年02期 52-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 609k]
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