新余学院学报

  • 严嵩研究刍议

    刘献忠,龚丽春,谢禾生,万桃涛

    目前,史学界仍普遍坚持严嵩为"奸臣"的传统论点,但同时对一些有关严嵩的传统史料也一直存有争议。在简要介绍前人对严嵩的相关研究成果的基础上,从有关严嵩"媚君邀宠,窃弄威柄","残害忠良","废弛边防","贪污受贿"这四个方面谈了一些看法,认为虽然严嵩确有不少值得非议之处,但他在历史上也做过不少有意义的事情,曾起过积极的作用,这些客观历史业绩是不应被有意淡化甚至抹杀的。

    2004年06期 4-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 72k]
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  • 严嵩研究刍议

    刘献忠,龚丽春,谢禾生,万桃涛

    目前,史学界仍普遍坚持严嵩为"奸臣"的传统论点,但同时对一些有关严嵩的传统史料也一直存有争议。在简要介绍前人对严嵩的相关研究成果的基础上,从有关严嵩"媚君邀宠,窃弄威柄","残害忠良","废弛边防","贪污受贿"这四个方面谈了一些看法,认为虽然严嵩确有不少值得非议之处,但他在历史上也做过不少有意义的事情,曾起过积极的作用,这些客观历史业绩是不应被有意淡化甚至抹杀的。

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  • 论曾几对江西诗派的继承与创新

    裴新平,潘祥辉

    宋代诗人曾几以其对江西诗派的继承和发展而享誉诗坛。其前期学江西诗派,字句工整,韵律平稳;后期接受吕本中"活泼"诗法的影响并在理论上加以完善,创作了大量清新、恬淡、风格活泼的作品,开一代诗风。

    2004年06期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 论曾几对江西诗派的继承与创新

    裴新平,潘祥辉

    宋代诗人曾几以其对江西诗派的继承和发展而享誉诗坛。其前期学江西诗派,字句工整,韵律平稳;后期接受吕本中"活泼"诗法的影响并在理论上加以完善,创作了大量清新、恬淡、风格活泼的作品,开一代诗风。

    2004年06期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 论优伶的社会性别身份

    厉震林

    在中国社会性别角色的"男尊女卑"中,中国优伶性别角色存在着特殊的两性结构性质:男性优伶的女性化和女性优伶在"公共领域"里的男性化。前者使男性优伶也沦为与女性优伶卑贱同格,"男女皆卑";后者使女性优伶成为一种公共欲望对象,并和男性优伶一起是一种色情消费的社会对象,从而构成为"卑贱者"和"色情者"的"文化象征",构成了一种历史的性别死结。

    2004年06期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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  • 论优伶的社会性别身份

    厉震林

    在中国社会性别角色的"男尊女卑"中,中国优伶性别角色存在着特殊的两性结构性质:男性优伶的女性化和女性优伶在"公共领域"里的男性化。前者使男性优伶也沦为与女性优伶卑贱同格,"男女皆卑";后者使女性优伶成为一种公共欲望对象,并和男性优伶一起是一种色情消费的社会对象,从而构成为"卑贱者"和"色情者"的"文化象征",构成了一种历史的性别死结。

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  • “虐囚门”的文化思考

    滕学明,刘震

    美军"虐囚"事件不是偶然、孤立的事件,它与美国文化密切相关。美国文化兼收并蓄,既有许多积极因素,也有很多消极因素。从深层次原因来看,这次"虐囚门"事件是由美国文化中的消极因素造成的。

    2004年06期 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • “虐囚门”的文化思考

    滕学明,刘震

    美军"虐囚"事件不是偶然、孤立的事件,它与美国文化密切相关。美国文化兼收并蓄,既有许多积极因素,也有很多消极因素。从深层次原因来看,这次"虐囚门"事件是由美国文化中的消极因素造成的。

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  • 胡锦涛新“四观”下高校思想政治教育的策应与优化

    郑日金,郑小燕

    以胡锦涛同志为总书记的党中央近年多次强调并深刻论述了科学发展观、政绩观、人才观和群众观。担负着培养和输送大批社会主义事业建设者和接班人的高等学校,应按照这新"四观"调整和优化育人方略,把学习贯彻新"四观"作为高校思想政治教育可持续发展的新契机,把对当代大学生进行新"四观"教育作为高校"三个代表""三进"工作的新内涵,把引导大学生率先践行新"四观"作为高校培养社会主义事业建设者和接班人的新途径。

    2004年06期 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k]
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  • 胡锦涛新“四观”下高校思想政治教育的策应与优化

    郑日金,郑小燕

    以胡锦涛同志为总书记的党中央近年多次强调并深刻论述了科学发展观、政绩观、人才观和群众观。担负着培养和输送大批社会主义事业建设者和接班人的高等学校,应按照这新"四观"调整和优化育人方略,把学习贯彻新"四观"作为高校思想政治教育可持续发展的新契机,把对当代大学生进行新"四观"教育作为高校"三个代表""三进"工作的新内涵,把引导大学生率先践行新"四观"作为高校培养社会主义事业建设者和接班人的新途径。

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  • 制度反腐——邓小平法治思想浅探

    贺翔

    腐败是一种权力之癌。邓小平强调,反对官僚主义,克服特权现象,防止党内和国家权力机关腐败的滋生蔓延,要解决思想问题,也要解决制度问题,而且制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。可以说,制度反腐是邓小平法治思想最重要的组成部分,是邓小平依法治国方略的思想支点。沿着邓小平指引的方向,我国在推进反腐败的总体思路上正逐步实现由权力反腐败向制度反腐败的转变,在推进依法治国进程和社会主义政治文明建设方面迈出了实实在在的步伐。

    2004年06期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 制度反腐——邓小平法治思想浅探

    贺翔

    腐败是一种权力之癌。邓小平强调,反对官僚主义,克服特权现象,防止党内和国家权力机关腐败的滋生蔓延,要解决思想问题,也要解决制度问题,而且制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。可以说,制度反腐是邓小平法治思想最重要的组成部分,是邓小平依法治国方略的思想支点。沿着邓小平指引的方向,我国在推进反腐败的总体思路上正逐步实现由权力反腐败向制度反腐败的转变,在推进依法治国进程和社会主义政治文明建设方面迈出了实实在在的步伐。

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  • 在现实生活中理解真理—马克思主义实践真理观对近代知识论真理观的超越

    蒋曦,朱接文

    近代知识论真理观从主客体对立的角度出发,将认识者与认识对象之间的某种契合关系定义为真理,结果使真理排除了人性,远离了人们的日常生活。马克思主义哲学立足于实践考察人的认识活动,主张用实践的思维方式,从社会生活的维度来解决真理问题,使真理具有了现实性的力量,成为人们社会生活中一种重要的实践方式。

    2004年06期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
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  • 在现实生活中理解真理—马克思主义实践真理观对近代知识论真理观的超越

    蒋曦,朱接文

    近代知识论真理观从主客体对立的角度出发,将认识者与认识对象之间的某种契合关系定义为真理,结果使真理排除了人性,远离了人们的日常生活。马克思主义哲学立足于实践考察人的认识活动,主张用实践的思维方式,从社会生活的维度来解决真理问题,使真理具有了现实性的力量,成为人们社会生活中一种重要的实践方式。

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  • 论先进文化及其社会功能

    武铁传

    先进文化应是体现先进生产力发展要求,反映时代潮流,植根于民族土壤并符合广大人民群众根本利益的文化。当今世界,先进文化的功能是多方面的,既有为社会发展提供精神动力、智力支持和制度构架的经济功能,又有塑造民族认同、保障社会稳定,针砭政治时弊、推进政治文明,增强综合国力、提高国际竞争力的政治功能。此外,先进文化还发挥着从质和量上满足广大群众的精神需求,为人们提供高远价值目标的文化消费功能。

    2004年06期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k]
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  • 论先进文化及其社会功能

    武铁传

    先进文化应是体现先进生产力发展要求,反映时代潮流,植根于民族土壤并符合广大人民群众根本利益的文化。当今世界,先进文化的功能是多方面的,既有为社会发展提供精神动力、智力支持和制度构架的经济功能,又有塑造民族认同、保障社会稳定,针砭政治时弊、推进政治文明,增强综合国力、提高国际竞争力的政治功能。此外,先进文化还发挥着从质和量上满足广大群众的精神需求,为人们提供高远价值目标的文化消费功能。

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  • 论私营企业主入党与党的先进性问题

    冯艳,徐成芳,李磊鑫

    党的先进性是个历史范畴,是阶级性与时代性的辩证统一。私营企业主入党是对马克思主义政党学说的继承和发展,有利于保持党的先进性,促进生产力的发展,增强党的群众基础。

    2004年06期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 论私营企业主入党与党的先进性问题

    冯艳,徐成芳,李磊鑫

    党的先进性是个历史范畴,是阶级性与时代性的辩证统一。私营企业主入党是对马克思主义政党学说的继承和发展,有利于保持党的先进性,促进生产力的发展,增强党的群众基础。

    2004年06期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 城市化进程中的就业问题探析

    施一军

    改革开放以来,我国的城市化进程虽然明显加快,但目前城市化水平仍较低。就业岗位不足、就业制度不完善、就业弹性降低等问题已经成为阻碍城市化进程的重要因素。因此,必须采取有效措施,促进就业增长,切实保护农民工在城市就业的各种权益,从而进一步加快我国的城市化进程。

    2004年06期 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 城市化进程中的就业问题探析

    施一军

    改革开放以来,我国的城市化进程虽然明显加快,但目前城市化水平仍较低。就业岗位不足、就业制度不完善、就业弹性降低等问题已经成为阻碍城市化进程的重要因素。因此,必须采取有效措施,促进就业增长,切实保护农民工在城市就业的各种权益,从而进一步加快我国的城市化进程。

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  • 略论元杂剧的诗化情趣

    易勤华

    从元杂剧文本内在构成看,无论是偏于抒情性还是偏于戏剧性的作品,都具有强烈的抒情效果,体现了一种以情为旨归的诗化情趣。这种优美"剧诗"的特征乃是元人观念中普遍存在的以曲为本位的倾向所决定的。由于秉承诗性传统,追求诗化情趣,形成了元杂剧独特的文体特征。

    2004年06期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 略论元杂剧的诗化情趣

    易勤华

    从元杂剧文本内在构成看,无论是偏于抒情性还是偏于戏剧性的作品,都具有强烈的抒情效果,体现了一种以情为旨归的诗化情趣。这种优美"剧诗"的特征乃是元人观念中普遍存在的以曲为本位的倾向所决定的。由于秉承诗性传统,追求诗化情趣,形成了元杂剧独特的文体特征。

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  • 许浑诗歌章法模式化的探析

    王艳

    许浑诗歌清新浅切,但通览全集,许诗表现了模式化的倾向。他的诗歌多有雷同、相似之处,其章法、句法、律法、乃至意象的选择与组合都有一定的路数。他总是自觉不自觉地按照已有的模型来写作,并且在不断的重复中,形成稳固、少变化的特点。

    2004年06期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 许浑诗歌章法模式化的探析

    王艳

    许浑诗歌清新浅切,但通览全集,许诗表现了模式化的倾向。他的诗歌多有雷同、相似之处,其章法、句法、律法、乃至意象的选择与组合都有一定的路数。他总是自觉不自觉地按照已有的模型来写作,并且在不断的重复中,形成稳固、少变化的特点。

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  • 中国民间舞的价值取向

    汪继红,周虹

    中国民间舞蹈来源于民间,是民间传统文化的一种流传形式。民间舞蹈的价值取向大体上体现在它的生命价值和社会价值。这种简洁、明朗的艺术,能缓解人身心的疲惫,满足人们对简朴稚拙的美学形态的渴求,使人达到心理和生理上的平衡,因而仍然赢得人们对民间舞蹈艺术的青睐。

    2004年06期 45-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 中国民间舞的价值取向

    汪继红,周虹

    中国民间舞蹈来源于民间,是民间传统文化的一种流传形式。民间舞蹈的价值取向大体上体现在它的生命价值和社会价值。这种简洁、明朗的艺术,能缓解人身心的疲惫,满足人们对简朴稚拙的美学形态的渴求,使人达到心理和生理上的平衡,因而仍然赢得人们对民间舞蹈艺术的青睐。

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  • 浅谈报纸新闻策划

    钟薇

    新闻策划,是在对实际情况进行详细调查,对新闻事实的背景材料、发展过程以及发展走势作了透彻分析后,采编人员对新闻的主题思想、报道基调、新闻规模以及新闻发表时机进行的一种有机规划。就新闻策划在对新闻事实的主动选择和突出传播方面进行了论述。

    2004年06期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 浅谈报纸新闻策划

    钟薇

    新闻策划,是在对实际情况进行详细调查,对新闻事实的背景材料、发展过程以及发展走势作了透彻分析后,采编人员对新闻的主题思想、报道基调、新闻规模以及新闻发表时机进行的一种有机规划。就新闻策划在对新闻事实的主动选择和突出传播方面进行了论述。

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  • 独生与非独生子女大学生心理压力及应对方式的比较

    陈川,陈勃,黄文英,余琳

    对高校372名独生子女及1252名非独生子女的心理压力事件及应对方式进行了调查分析,发现独生子女与非独生子女在总体压力及落伍感等一些具体压力事件上存在显著差异,这种差异与家庭经济状况、对专业的满意度等因素相关。

    2004年06期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 独生与非独生子女大学生心理压力及应对方式的比较

    陈川,陈勃,黄文英,余琳

    对高校372名独生子女及1252名非独生子女的心理压力事件及应对方式进行了调查分析,发现独生子女与非独生子女在总体压力及落伍感等一些具体压力事件上存在显著差异,这种差异与家庭经济状况、对专业的满意度等因素相关。

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  • 西方现代犯罪心理学思想评析

    刘建清,唐冬秀

    从人类的本性、越轨行为的社会控制作用、攻击行为、异常心理咨询、矫治及研究方法论等方面,阐释精神分析、行为主义心理学与人本主义心理学作为典型代表的心理学理念、策略与技术诸方面的差异,以及由之引导而来的对于犯罪心理学发展的借鉴与反思。

    2004年06期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 西方现代犯罪心理学思想评析

    刘建清,唐冬秀

    从人类的本性、越轨行为的社会控制作用、攻击行为、异常心理咨询、矫治及研究方法论等方面,阐释精神分析、行为主义心理学与人本主义心理学作为典型代表的心理学理念、策略与技术诸方面的差异,以及由之引导而来的对于犯罪心理学发展的借鉴与反思。

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  • 浅析在校本科生的阶层意识——以华中农业大学为例

    李芳,黄镇

    以社会分层理论和社会文化再生产理论为依据,以华中农业大学在校本科生为例,通过对阶层意识的静态和动态研究,考察了在校本科生特别是农业院校的本科生的地位不一致感、相对剥夺感以及社会流动努力,并由此对在校本科生的社会阶层意识和阶层认知进行了描述性的研究。表明在平静的校园里也出现了阶层划分的萌芽。这种现象的出现是学校管理体系和社会环境双重作用的结果。

    2004年06期 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k]
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  • 浅析在校本科生的阶层意识——以华中农业大学为例

    李芳,黄镇

    以社会分层理论和社会文化再生产理论为依据,以华中农业大学在校本科生为例,通过对阶层意识的静态和动态研究,考察了在校本科生特别是农业院校的本科生的地位不一致感、相对剥夺感以及社会流动努力,并由此对在校本科生的社会阶层意识和阶层认知进行了描述性的研究。表明在平静的校园里也出现了阶层划分的萌芽。这种现象的出现是学校管理体系和社会环境双重作用的结果。

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  • 论教师职业道德的主要规范和实践途径

    肖晓广

    教师职业道德的主要规范包括:忠诚教育,教书育人,热爱学生,为人师表,团结协作,不断进取。教师职业道德养成的实践途径有:加强学习和培训,提高教师职业道德的认识水平;加强考评和监督,完善教师职业道德的评估机制;加强激励和约束,营造教师职业道德的良好氛围;加强内化自律,升华教师职业道德的精神境界;

    2004年06期 59-60+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 论教师职业道德的主要规范和实践途径

    肖晓广

    教师职业道德的主要规范包括:忠诚教育,教书育人,热爱学生,为人师表,团结协作,不断进取。教师职业道德养成的实践途径有:加强学习和培训,提高教师职业道德的认识水平;加强考评和监督,完善教师职业道德的评估机制;加强激励和约束,营造教师职业道德的良好氛围;加强内化自律,升华教师职业道德的精神境界;

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  • 大学生挫折及其教育对策探析

    曾庆金

    分析了大学生挫折感形成的原因及大学生受挫后的几种常见消极性反应,提出了增强大学生抗挫折能力的教育对策,即教育大学生正确认识人生挫折;引导大学生正确评价自己,有选择地弥补差距;引导大学生调适自己的期望值;加强行为指导与实践锻炼;积极开展心理健康教育与心理咨询工作。

    2004年06期 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 大学生挫折及其教育对策探析

    曾庆金

    分析了大学生挫折感形成的原因及大学生受挫后的几种常见消极性反应,提出了增强大学生抗挫折能力的教育对策,即教育大学生正确认识人生挫折;引导大学生正确评价自己,有选择地弥补差距;引导大学生调适自己的期望值;加强行为指导与实践锻炼;积极开展心理健康教育与心理咨询工作。

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  • 构建和完善大学生创业素质教育的内容体系

    郭向荣,陈裕先

    创业教育有其丰富的内容,一般包含创业意识教育、创业品质教育、创业知识教育和创业能力教育。它决定了实施创业教育的价值取向、最终目标,决定了教育的方式与途径,是进行创业教育的依据和实现高校创业教育目标的一个重要保证。

    2004年06期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 构建和完善大学生创业素质教育的内容体系

    郭向荣,陈裕先

    创业教育有其丰富的内容,一般包含创业意识教育、创业品质教育、创业知识教育和创业能力教育。它决定了实施创业教育的价值取向、最终目标,决定了教育的方式与途径,是进行创业教育的依据和实现高校创业教育目标的一个重要保证。

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  • 适应时代要求 提高现代教师的素质和能力

    彭琳,王萍秋

    为了适应时代的要求,现代教师必须具备正确的思想政治和品德素质,必须具备的教学创新能力、教学研究能力、激活创造性的能力、信息驾驭和教育预见能力、心理辅导能力等基本能力素质,同时必须具备综合全面、广专结合的文化素质和扎实精深、灵活多变的专业素质。

    2004年06期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 适应时代要求 提高现代教师的素质和能力

    彭琳,王萍秋

    为了适应时代的要求,现代教师必须具备正确的思想政治和品德素质,必须具备的教学创新能力、教学研究能力、激活创造性的能力、信息驾驭和教育预见能力、心理辅导能力等基本能力素质,同时必须具备综合全面、广专结合的文化素质和扎实精深、灵活多变的专业素质。

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  • 来自萍乡民办高中教育的启示

    彭香萍,陈策

    随着社会主义市场经济的发展和高中教育改革的深入,民办高中愈益成为我们发展高中教育的必然选择。萍乡民办高中教育的大发展表明,公办高中教育发达区的民办高中与薄弱区的民办高中教育一样,具有巨大的存续价值,拥有广阔的发展空间,也能够实现迅速的发展。其主要启示有五:一是各级政府及其职能部门高度重视,努力营造大力发展民办高中教育的氛围;二是实行普通教育、职业教育及成人教育三结合,充分发挥民办高中办学机制灵活的优势;三是规范竞争,严格管理,积极防范民办高中教育的办学风险;四是充分利用政策的调控作用,促进民办高中教育与公办高中的共同、持续和协调发展;五是加强管理制度建设,完善管理体制,确保民办高中教育的健康发展。

    2004年06期 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 来自萍乡民办高中教育的启示

    彭香萍,陈策

    随着社会主义市场经济的发展和高中教育改革的深入,民办高中愈益成为我们发展高中教育的必然选择。萍乡民办高中教育的大发展表明,公办高中教育发达区的民办高中与薄弱区的民办高中教育一样,具有巨大的存续价值,拥有广阔的发展空间,也能够实现迅速的发展。其主要启示有五:一是各级政府及其职能部门高度重视,努力营造大力发展民办高中教育的氛围;二是实行普通教育、职业教育及成人教育三结合,充分发挥民办高中办学机制灵活的优势;三是规范竞争,严格管理,积极防范民办高中教育的办学风险;四是充分利用政策的调控作用,促进民办高中教育与公办高中的共同、持续和协调发展;五是加强管理制度建设,完善管理体制,确保民办高中教育的健康发展。

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  • 试论终身教育背景下如何深化成人高等教育改革

    戴红波,王华

    终身教育理论的提出及深入人心,使成人高等教育的地位、作用及运作方式都有了新的发展。我们应在终身教育的理念下重新认识成人高等教育,寻求成人高等教育改革发展的新途径。要改革教育观念,确立大教育思想;树立网络化观念,利用信息技术手段,积极开展现代远程教育;发展社区成人高等教育,营造学习化社会;树立素质教育观念,培养成人大学生综合素质。

    2004年06期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 试论终身教育背景下如何深化成人高等教育改革

    戴红波,王华

    终身教育理论的提出及深入人心,使成人高等教育的地位、作用及运作方式都有了新的发展。我们应在终身教育的理念下重新认识成人高等教育,寻求成人高等教育改革发展的新途径。要改革教育观念,确立大教育思想;树立网络化观念,利用信息技术手段,积极开展现代远程教育;发展社区成人高等教育,营造学习化社会;树立素质教育观念,培养成人大学生综合素质。

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  • 整体语言教学在专业英语教学中的实践探讨

    李琴,苏丽琴

    整体语言教学强调训练听、说、读、写、译等语言综合能力的培养。针对传统专业英语精读教学存在的问题,以整体语言教学理论为指导思想,摸索出一套专业英语精读教学行之有效的模式,以期调动学生学习的主动性和积极性,将语言知识的传授融于语言实践活动中,以提高他们的语言运用能力。

    2004年06期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 整体语言教学在专业英语教学中的实践探讨

    李琴,苏丽琴

    整体语言教学强调训练听、说、读、写、译等语言综合能力的培养。针对传统专业英语精读教学存在的问题,以整体语言教学理论为指导思想,摸索出一套专业英语精读教学行之有效的模式,以期调动学生学习的主动性和积极性,将语言知识的传授融于语言实践活动中,以提高他们的语言运用能力。

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  • 浅谈大学英语口语的教与学

    袁军英,黄艳红

    随着外语教学改革的深入,努力提高英语口头表达和交流能力是当代师生积极探讨的话题。可从培养学生说英语的动机、营造良好的氛围、听说结合、采用互动式教学方式、运用现代化信息手段、引导学生课外多练等方面进行尝试。

    2004年06期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 浅谈大学英语口语的教与学

    袁军英,黄艳红

    随着外语教学改革的深入,努力提高英语口头表达和交流能力是当代师生积极探讨的话题。可从培养学生说英语的动机、营造良好的氛围、听说结合、采用互动式教学方式、运用现代化信息手段、引导学生课外多练等方面进行尝试。

    2004年06期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 创建网络环境下新型语文教学模式的探索

    胡建华,章荣红,吕学骥

    教学中,我们尝试利用互联网这片广阔的天地来辅助教学,利用网络的资源海量化、形式的多样化、活动的交互性等特点来创设教学中的最佳情境,优化语文教学手段,实现学生在教学活动中的主体渐变,创建网络环境下的语文教学模式,让网络为语文教育服务。但在这个过程中也出现了一些值得深思的情况:容易形成学生浮躁心态、掩盖学生分析思考的过程,课堂时间分配也出现两难境地,教师素质也亟待提高。

    2004年06期 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 创建网络环境下新型语文教学模式的探索

    胡建华,章荣红,吕学骥

    教学中,我们尝试利用互联网这片广阔的天地来辅助教学,利用网络的资源海量化、形式的多样化、活动的交互性等特点来创设教学中的最佳情境,优化语文教学手段,实现学生在教学活动中的主体渐变,创建网络环境下的语文教学模式,让网络为语文教育服务。但在这个过程中也出现了一些值得深思的情况:容易形成学生浮躁心态、掩盖学生分析思考的过程,课堂时间分配也出现两难境地,教师素质也亟待提高。

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  • 我校体育“年级自选授课”的教学模式初探

    陈新平,罗敏,艾志毅

    为使学生掌握一、二项喜闻乐见的体育健身项目,提高学生学习兴趣和教学质量,达到长期锻炼身体,增强健康的目的,我校从教学模式上进行了改革。实践证明,教学模式的改革,提高了教学质量,激发了学生的学习主动性。

    2004年06期 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 我校体育“年级自选授课”的教学模式初探

    陈新平,罗敏,艾志毅

    为使学生掌握一、二项喜闻乐见的体育健身项目,提高学生学习兴趣和教学质量,达到长期锻炼身体,增强健康的目的,我校从教学模式上进行了改革。实践证明,教学模式的改革,提高了教学质量,激发了学生的学习主动性。

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  • 情感,声乐教学的瓶颈

    朱凯南,林晖

    歌曲的情感处理在声乐演唱中占重要的地位,训练学生唱歌时的情感处理,应从熟悉歌曲风格、理解歌词、掌握歌曲旋律等方面入手,引导学生充分运用演唱技巧和丰富的感情对歌曲进行艺术再创造。

    2004年06期 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 情感,声乐教学的瓶颈

    朱凯南,林晖

    歌曲的情感处理在声乐演唱中占重要的地位,训练学生唱歌时的情感处理,应从熟悉歌曲风格、理解歌词、掌握歌曲旋律等方面入手,引导学生充分运用演唱技巧和丰富的感情对歌曲进行艺术再创造。

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  • 声乐演唱整体布局的教学方法初探

    袁宇平

    歌曲演唱的整体布局是对歌曲演唱各种技巧、各种因素的总体把握和综合调度。培养学生演唱的整体把握能力是提高声乐教学水平和质量的有效途径。整体布局的教学,要注意引导学生熟悉歌曲内涵,把握风格特点,正确运用情感,恰当使用演唱技巧,对演唱进行宏观布局和构思,指导学生加强实践锻炼,培养整体布局的习惯,提高演唱水平。

    2004年06期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 声乐演唱整体布局的教学方法初探

    袁宇平

    歌曲演唱的整体布局是对歌曲演唱各种技巧、各种因素的总体把握和综合调度。培养学生演唱的整体把握能力是提高声乐教学水平和质量的有效途径。整体布局的教学,要注意引导学生熟悉歌曲内涵,把握风格特点,正确运用情感,恰当使用演唱技巧,对演唱进行宏观布局和构思,指导学生加强实践锻炼,培养整体布局的习惯,提高演唱水平。

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  • 钢琴即兴伴奏教学的体会与思考

    陈莹

    高师钢琴即兴伴奏课,在第二学期开课较为合理。为提高学生对钢琴即兴伴奏的兴趣,应让学生多实践,并及时补充一些新的教学内容。

    2004年06期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k]
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  • 钢琴即兴伴奏教学的体会与思考

    陈莹

    高师钢琴即兴伴奏课,在第二学期开课较为合理。为提高学生对钢琴即兴伴奏的兴趣,应让学生多实践,并及时补充一些新的教学内容。

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  • 浅谈幼师专业的舞蹈教学

    彭影

    幼师专业舞蹈教学中存在任务重、时间少和学生素质差等不利因素。搞好幼师舞蹈教学的关键在于要抓住重点,明确基本功训练、民族民间舞教学和儿童舞蹈教学三者之间的关系。

    2004年06期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 浅谈幼师专业的舞蹈教学

    彭影

    幼师专业舞蹈教学中存在任务重、时间少和学生素质差等不利因素。搞好幼师舞蹈教学的关键在于要抓住重点,明确基本功训练、民族民间舞教学和儿童舞蹈教学三者之间的关系。

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  • 新余高专学报2004年总目录

    2004年06期 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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