- 卢学英
<正>为了进一步加强对班主任队伍的培养和使用,强化学生思想政治工作和管理工作,研究探讨新时期学生工作的新情况和新问题,学校决定举办全校性的班主任工作经验交流会,在校学工部的积极筹备下,今天终于隆重举行了。
2004年S1期 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 202k] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 卢学英
<正>为了进一步加强对班主任队伍的培养和使用,强化学生思想政治工作和管理工作,研究探讨新时期学生工作的新情况和新问题,学校决定举办全校性的班主任工作经验交流会,在校学工部的积极筹备下,今天终于隆重举行了。
2004年S1期 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 202k] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李东亮
<正>当前,研讨和实施素质教育已成为一个热门话题。实施素质教育以提高全民族素质为目标,势不可挡。一个现代化的社会,企盼千千万万高素质的人,高素质的人应当出自于良好的教育。身为一个教育者,深感育人的责任之大,担子之沉。而班主任作为连接学生和学校的桥梁,作为学校学生管理等基础工作的领头羊,他们的责任更是重中之重。如何做好班主任是值得我们深思和考虑的问题。在我看来,班主任在日常的班级管理中主要应注重以下方面的锻炼:组织管理上缜密有方、社交活动中协调灵活、语言表达上具有一定的艺术性,同时应具备敏锐的观察力、机敏的应变力、冷静的自制能力等。
2004年S1期 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 221k] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李东亮
<正>当前,研讨和实施素质教育已成为一个热门话题。实施素质教育以提高全民族素质为目标,势不可挡。一个现代化的社会,企盼千千万万高素质的人,高素质的人应当出自于良好的教育。身为一个教育者,深感育人的责任之大,担子之沉。而班主任作为连接学生和学校的桥梁,作为学校学生管理等基础工作的领头羊,他们的责任更是重中之重。如何做好班主任是值得我们深思和考虑的问题。在我看来,班主任在日常的班级管理中主要应注重以下方面的锻炼:组织管理上缜密有方、社交活动中协调灵活、语言表达上具有一定的艺术性,同时应具备敏锐的观察力、机敏的应变力、冷静的自制能力等。
2004年S1期 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 221k] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘金花
<正>班级是学校进行教育活动的基本单位,在班级这个微型的社会体系中,班主任充当着组织者、教育者和指导者的角色,是促进学生全面健康成长的骨干力量。一个班级就如一盘棋,学生是棋子,班主任则是操纵这盘棋的棋手,能否顺利、出色地下好这盘棋,班主任的工作思路、工作方法起着至关重要的作用。通过三年班主任工作的实践,笔者认为要做好班主任工作,首先要把教师最宝贵的情感--热爱学生,体现在对学生的理解中,只有以这种爱心意识为基础,班主任才能开展好各项工作。像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样,作为班主任的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。在实际工作中笔者是从以下几方面来抓班级工作的。
2004年S1期 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 154k] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘金花
<正>班级是学校进行教育活动的基本单位,在班级这个微型的社会体系中,班主任充当着组织者、教育者和指导者的角色,是促进学生全面健康成长的骨干力量。一个班级就如一盘棋,学生是棋子,班主任则是操纵这盘棋的棋手,能否顺利、出色地下好这盘棋,班主任的工作思路、工作方法起着至关重要的作用。通过三年班主任工作的实践,笔者认为要做好班主任工作,首先要把教师最宝贵的情感--热爱学生,体现在对学生的理解中,只有以这种爱心意识为基础,班主任才能开展好各项工作。像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样,作为班主任的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。在实际工作中笔者是从以下几方面来抓班级工作的。
2004年S1期 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 154k] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱春辉
<正>无论是幼儿园小学,还是中学大学,一个好的班集体都将是一个人一生中最美好、最难忘的记忆。正如一位教育家所说:"班集体是将学生载向远大前程的渡船,是培养学生生命的幼苗在合适阳光、土壤、肥料、水分中长大的园地,是学生走向社会各个不同岗位的实习场所、实习小社会,是学生德、智、体、美、劳得到最大限度发展的训练基地。"一个良好班级体的形成,班主任的作用是不可小看的。但高校的班主任工作
2004年S1期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 228k] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 朱春辉
<正>无论是幼儿园小学,还是中学大学,一个好的班集体都将是一个人一生中最美好、最难忘的记忆。正如一位教育家所说:"班集体是将学生载向远大前程的渡船,是培养学生生命的幼苗在合适阳光、土壤、肥料、水分中长大的园地,是学生走向社会各个不同岗位的实习场所、实习小社会,是学生德、智、体、美、劳得到最大限度发展的训练基地。"一个良好班级体的形成,班主任的作用是不可小看的。但高校的班主任工作
2004年S1期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 228k] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 熊智斌
<正>班主任面对的是有思想、有感情、有各种兴趣的生命群体。班主任是班级的组织者、领导者和教育者。班主任是模范公民、父母代言人、学生的朋友和知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等。因此,这对于我们的工作提出了新的要求。在许多人心目中,大学班主任工作是相当轻松的。这种看法有其合理的一面,特别是对于仅仅是为了"完成"班主任工作的人来说确实如此,毕竟
2004年S1期 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 熊智斌
<正>班主任面对的是有思想、有感情、有各种兴趣的生命群体。班主任是班级的组织者、领导者和教育者。班主任是模范公民、父母代言人、学生的朋友和知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等。因此,这对于我们的工作提出了新的要求。在许多人心目中,大学班主任工作是相当轻松的。这种看法有其合理的一面,特别是对于仅仅是为了"完成"班主任工作的人来说确实如此,毕竟
2004年S1期 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 彭梅香
<正>自1998年参加工作至今,我担任班主任工作已5个年头了,这几年来,正是教育的观念发生巨变的时期,新的教育理念正在逐步完善、形成。目前,人类的知识正以前所未有的速度更替着,更新的速度以月、以天甚至以小时为计算单位。而我们每天面对的是个性各异、活生生的、有思想的新型学生,过去那种包办代替的保姆式的班主任已不适应这个瞬息万变的时代,只有不断地学习,才能跟上时代,不断地超越自己。现将我这几年来的点滴体会,总结如下:
2004年S1期 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 110k] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 彭梅香
<正>自1998年参加工作至今,我担任班主任工作已5个年头了,这几年来,正是教育的观念发生巨变的时期,新的教育理念正在逐步完善、形成。目前,人类的知识正以前所未有的速度更替着,更新的速度以月、以天甚至以小时为计算单位。而我们每天面对的是个性各异、活生生的、有思想的新型学生,过去那种包办代替的保姆式的班主任已不适应这个瞬息万变的时代,只有不断地学习,才能跟上时代,不断地超越自己。现将我这几年来的点滴体会,总结如下:
2004年S1期 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 110k] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋建政
<正>国外的心理学家曾做过这样一个实验:他们把出生不久的小猴从母猴身边拿走,代之以两个假母猴。一只是用金属做成的"有奶"的母猴,一只则是用绒布做成的"无奶"的母猴。小猴可以在金属母猴那里得到奶吃,可以在绒布母猴那里得到温暖和爱抚。结果表明,小猴总是长时间地依附在绒布母猴的怀抱,特别是在恐惧的情况下更是如此。只是在吃奶的
2004年S1期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 116k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋建政
<正>国外的心理学家曾做过这样一个实验:他们把出生不久的小猴从母猴身边拿走,代之以两个假母猴。一只是用金属做成的"有奶"的母猴,一只则是用绒布做成的"无奶"的母猴。小猴可以在金属母猴那里得到奶吃,可以在绒布母猴那里得到温暖和爱抚。结果表明,小猴总是长时间地依附在绒布母猴的怀抱,特别是在恐惧的情况下更是如此。只是在吃奶的
2004年S1期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 116k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 彭力
<正>班主任工作是一项全方位的、既复杂又琐碎的工作。班主任工作开展的好坏、成功与否,在一定程度上决定着-个班级的前途与命运。随着素质教育的发展,对班主任工作提出了更高的要求。下面就自己几年来从事班主任工作,谈几点粗浅的体会。
2004年S1期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 130k] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 彭力
<正>班主任工作是一项全方位的、既复杂又琐碎的工作。班主任工作开展的好坏、成功与否,在一定程度上决定着-个班级的前途与命运。随着素质教育的发展,对班主任工作提出了更高的要求。下面就自己几年来从事班主任工作,谈几点粗浅的体会。
2004年S1期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 130k] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡三根
<正>长期以来,班主任工作理论在指导班主任工作中都发挥了积极的作用,取得了很好的成效。这些理论至今仍有现实意义。但是,随着时代的发展,科技的进步,社会主义市场经济的逐步建立和发展,改革开放的深入,人们的思想观念、生活方式及其价值观念在变化,给学生的思想带来不可避免的影响,也给班主任工作提出了崭新
2004年S1期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡三根
<正>长期以来,班主任工作理论在指导班主任工作中都发挥了积极的作用,取得了很好的成效。这些理论至今仍有现实意义。但是,随着时代的发展,科技的进步,社会主义市场经济的逐步建立和发展,改革开放的深入,人们的思想观念、生活方式及其价值观念在变化,给学生的思想带来不可避免的影响,也给班主任工作提出了崭新
2004年S1期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宋南根
<正>教育应面向21世纪社会的发展,不断深化改革,以培养人才为基点,逐步从"应试教育"向"素质教育"转轨。体育教学作为学校教育的重要环节,也应在教学中积极贯彻素质教育,为高素质人才的培养做出贡献。 一、体育教学中实施素质教育的必要性 素质教育是依据社会发展的实际需要及受教育者的成长规律,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,尊重学生主体,发挥主动精神,注重开
2004年S1期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宋南根
<正>教育应面向21世纪社会的发展,不断深化改革,以培养人才为基点,逐步从"应试教育"向"素质教育"转轨。体育教学作为学校教育的重要环节,也应在教学中积极贯彻素质教育,为高素质人才的培养做出贡献。 一、体育教学中实施素质教育的必要性 素质教育是依据社会发展的实际需要及受教育者的成长规律,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,尊重学生主体,发挥主动精神,注重开
2004年S1期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 余仲平,曹玉梅
<正>2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中,确定体育课程内容的原则突出了"健身性与文化性相结合"和"民族性与世界性相结合"的指导思想。太极拳源远流长,拳理博大精深,乃中华民族体育文化之瑰宝。10年来,许多高校在体育课程建设和教学改革进程中,将太极拳导入教材体系,并努力普及和推广。
2004年S1期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 余仲平,曹玉梅
<正>2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中,确定体育课程内容的原则突出了"健身性与文化性相结合"和"民族性与世界性相结合"的指导思想。太极拳源远流长,拳理博大精深,乃中华民族体育文化之瑰宝。10年来,许多高校在体育课程建设和教学改革进程中,将太极拳导入教材体系,并努力普及和推广。
2004年S1期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曹玉梅,余仲平
<正>健美操是在旋律清晰、活泼轻松的音乐伴奏下,以各种不同类型的动作,融体育舞蹈、武术等内容为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为特征组成成套动作进行身体练习。由于其特有的练习内容和方式非常适合现代女性的生理和心理特点,是当代知识女性所追求的健身运动项目。通过健美操的教学活动,能提高女大学生的身心健康水平,培养创新意
2004年S1期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 147k] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 曹玉梅,余仲平
<正>健美操是在旋律清晰、活泼轻松的音乐伴奏下,以各种不同类型的动作,融体育舞蹈、武术等内容为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为特征组成成套动作进行身体练习。由于其特有的练习内容和方式非常适合现代女性的生理和心理特点,是当代知识女性所追求的健身运动项目。通过健美操的教学活动,能提高女大学生的身心健康水平,培养创新意
2004年S1期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 147k] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡建华,章荣红,付水根
<正>顾名思义,非智力因素是相对智力因素来说的,一般认为智力因素包括六个方面:注意力、想象力、记忆力、思维力、创造力。非智力因素,指与认知没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。非智力因素是智力因素的催化剂,二者是相辅相成有机联系的。这些非智力因素,在人才的成长过程中,有着不可忽视的作用。一
2004年S1期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 197k] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡建华,章荣红,付水根
<正>顾名思义,非智力因素是相对智力因素来说的,一般认为智力因素包括六个方面:注意力、想象力、记忆力、思维力、创造力。非智力因素,指与认知没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。非智力因素是智力因素的催化剂,二者是相辅相成有机联系的。这些非智力因素,在人才的成长过程中,有着不可忽视的作用。一
2004年S1期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 197k] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 曾海根
<正>青少年德育工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分。在市场经济大潮的影响下,当前青少年的德育工作遇到了许多新问题。为了适应新形势,更有效地搞好青少年德育工作,推动全社会精神文明建设的发展,我们有必要对青少年德育工作的有关问题进行新的思考。
2004年S1期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 222k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曾海根
<正>青少年德育工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分。在市场经济大潮的影响下,当前青少年的德育工作遇到了许多新问题。为了适应新形势,更有效地搞好青少年德育工作,推动全社会精神文明建设的发展,我们有必要对青少年德育工作的有关问题进行新的思考。
2004年S1期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 222k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘文芳
<正>《心理学》告诉我们:"人类的思维总是在提出问题和解决问题的过程中进行的。"其中提出问题是解决问题的前提条件,语文课堂教学中的提问艺术自然就显得重要。一个提问,能体现教师对教材理解的深度,也能表现出教师的教学技能,还能检验学生探究知识的兴趣和能力。课堂教学的目的就是解决问题,教会学生自己学习,不解决问题的语文课是不存在的。提出问题的方式、角度不同,会直接影响解决问题的质量。一个好的提问会牵一发而动全身,使学生的思维向纵深发展,举一反三,触类旁通,在课堂上收到意想不到的效果。
2004年S1期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数：214 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘文芳
<正>《心理学》告诉我们:"人类的思维总是在提出问题和解决问题的过程中进行的。"其中提出问题是解决问题的前提条件,语文课堂教学中的提问艺术自然就显得重要。一个提问,能体现教师对教材理解的深度,也能表现出教师的教学技能,还能检验学生探究知识的兴趣和能力。课堂教学的目的就是解决问题,教会学生自己学习,不解决问题的语文课是不存在的。提出问题的方式、角度不同,会直接影响解决问题的质量。一个好的提问会牵一发而动全身,使学生的思维向纵深发展,举一反三,触类旁通,在课堂上收到意想不到的效果。
2004年S1期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数：214 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 唐琼
<正>长期以来,我国中学语文教学受传统教学模式的影响,重在知识的传授,而忽略能力的培养和智力的开发。作文的创新教育在传统教育模式的教学过程中,没有得到应有的重视。教师上课往往围绕教材讲课文的字、词、句、段、中心思想、时代背景等内容,而结合课文对学生进行作文教学和训练很不够。在有限的作文教学活动中,也往往因教学内容单薄乏味,教学方法因循
2004年S1期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 212k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 唐琼
<正>长期以来,我国中学语文教学受传统教学模式的影响,重在知识的传授,而忽略能力的培养和智力的开发。作文的创新教育在传统教育模式的教学过程中,没有得到应有的重视。教师上课往往围绕教材讲课文的字、词、句、段、中心思想、时代背景等内容,而结合课文对学生进行作文教学和训练很不够。在有限的作文教学活动中,也往往因教学内容单薄乏味,教学方法因循
2004年S1期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 212k] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘浩
<正>近年来,数学应用越来越广泛,正在不断地渗透到社会生活的方方面面,各国的数学教育界也无一例外地把数学应用提到一个非常高的程度,数学课程中强化数学的应用意识早已成为发达国家的共识。我国教育部新制定的《普通高中数学课程标准》(人民教育出版社2003年4月)中也将"发展学生的数学应用意识"作为新课程的基本理念之一,作为一个单独标题列出。在新课程中及时增加了反映在社会发展中的应用知识,并正在研究培养
2004年S1期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数：138 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘浩
<正>近年来,数学应用越来越广泛,正在不断地渗透到社会生活的方方面面,各国的数学教育界也无一例外地把数学应用提到一个非常高的程度,数学课程中强化数学的应用意识早已成为发达国家的共识。我国教育部新制定的《普通高中数学课程标准》(人民教育出版社2003年4月)中也将"发展学生的数学应用意识"作为新课程的基本理念之一,作为一个单独标题列出。在新课程中及时增加了反映在社会发展中的应用知识,并正在研究培养
2004年S1期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数：138 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 林郁青
<正>21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史的飞跃。中国教育由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向"屏幕教学",由讲授型教学向创新教学发展,都离不开计算机的普及与运用。随着国家对教育投入的不断增加,越来越多的教室配备了较为优良的多媒体教学系统,其中包括电脑、实物投影仪、复读机等等。本人近年来在运用多媒体教学方面也有了一些新的尝试,以下是我的一些体会:
2004年S1期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 206k] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 林郁青
<正>21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史的飞跃。中国教育由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向"屏幕教学",由讲授型教学向创新教学发展,都离不开计算机的普及与运用。随着国家对教育投入的不断增加,越来越多的教室配备了较为优良的多媒体教学系统,其中包括电脑、实物投影仪、复读机等等。本人近年来在运用多媒体教学方面也有了一些新的尝试,以下是我的一些体会:
2004年S1期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 206k] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邹敏
<正>曲线的方程和方程的曲线是解析几何的重要概念,是代数与几何的衔接点,也是学生难以理解的概念。如何在教学中使学生建立起解析几何的基本思想,本文愿意结合个人的教学实践谈谈自己一些心得与体会。 一、实施"最近发展区"的教学策略,让学生轻松地获得概念 前苏联教育家维果茨基研究的"最近发展区"的教学策略思想已闻名于世,这种思想具有丰富的教学策略思想,能够给予教师策划教学以指导和支
2004年S1期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 邹敏
<正>曲线的方程和方程的曲线是解析几何的重要概念,是代数与几何的衔接点,也是学生难以理解的概念。如何在教学中使学生建立起解析几何的基本思想,本文愿意结合个人的教学实践谈谈自己一些心得与体会。 一、实施"最近发展区"的教学策略,让学生轻松地获得概念 前苏联教育家维果茨基研究的"最近发展区"的教学策略思想已闻名于世,这种思想具有丰富的教学策略思想,能够给予教师策划教学以指导和支
2004年S1期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 邹军霞
<正>在英语教学中,长期以来,很多教师只注重语言知识的传授,如语音、词汇、语法规则及听、说、读、写的基本训练,似乎认为只要学生掌握了规则及在听、说、读、写方面加强训练,就培养了学生的交际能力,就提高了学生的英语水平。但事实上,很多学生往往在语言学习和交际中出现费解和歧义的现象。
2004年S1期 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邹军霞
<正>在英语教学中,长期以来,很多教师只注重语言知识的传授,如语音、词汇、语法规则及听、说、读、写的基本训练,似乎认为只要学生掌握了规则及在听、说、读、写方面加强训练,就培养了学生的交际能力,就提高了学生的英语水平。但事实上,很多学生往往在语言学习和交际中出现费解和歧义的现象。
2004年S1期 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 廖敏华
<正>导入新课是一种科学,也是一种艺术。说它是一种科学,是因为导入新课是有规律可循的;说它是一种艺术,是因为导入新课的方法,百花齐放,各显异彩,充满着个性特征。现就导入新课的原则,谈谈自己的浅见。 一、铺垫性原则 即在旧知铺垫的基础上导入新课,使旧知识有效地为学好新知识服务。一般地讲,新知识都是在旧知识基础上建立和发展起来的。旧知识的基础越
2004年S1期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 廖敏华
<正>导入新课是一种科学,也是一种艺术。说它是一种科学,是因为导入新课是有规律可循的;说它是一种艺术,是因为导入新课的方法,百花齐放,各显异彩,充满着个性特征。现就导入新课的原则,谈谈自己的浅见。 一、铺垫性原则 即在旧知铺垫的基础上导入新课,使旧知识有效地为学好新知识服务。一般地讲,新知识都是在旧知识基础上建立和发展起来的。旧知识的基础越
2004年S1期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 徐巧玲
<正>21世纪是高科技的时代,随着社会经济的发展和医学模式的转变,青少年心理健康与我国的素质教育密切相连,理应受到社会的高度重视。国内关于大中专学生心理健康的调查研究颇多,而对技校学生这方面的研究不多。
2004年S1期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 徐巧玲
<正>21世纪是高科技的时代,随着社会经济的发展和医学模式的转变,青少年心理健康与我国的素质教育密切相连,理应受到社会的高度重视。国内关于大中专学生心理健康的调查研究颇多,而对技校学生这方面的研究不多。
2004年S1期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 袁海华
<正>几年来,我校数学成绩一直名列前茅。今年我校数学科又取得了一些较好的成绩;通过几年来的艰辛教学实践,我们有下列体会: 一、平时教学始终贯彻"实、活、准、精、创"的原则 1.实 "实"即实事求是,从本校、本班、本学科的实际出发,分层次开展教学工作,即因材施教,分类推进。
2004年S1期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 114k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 袁海华
<正>几年来,我校数学成绩一直名列前茅。今年我校数学科又取得了一些较好的成绩;通过几年来的艰辛教学实践,我们有下列体会: 一、平时教学始终贯彻"实、活、准、精、创"的原则 1.实 "实"即实事求是,从本校、本班、本学科的实际出发,分层次开展教学工作,即因材施教,分类推进。
2004年S1期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 114k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡玲
<正>每逢双休日和学生假期,人们随处可见家长带着孩子或孩子自己背着乐器等匆匆赶路去接受艺术教育。子女在内上课,父母在外边记录边守候。社会上各类艺术教育场所层出不穷并异常火爆。从这一客观现象来看我们的家长在主观上重视孩子的素质教育的认识明显较前些年提高了许多,无论其动机如何都无可非议,但作为施教单位和授课教师面对扑面而来
2004年S1期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡玲
<正>每逢双休日和学生假期,人们随处可见家长带着孩子或孩子自己背着乐器等匆匆赶路去接受艺术教育。子女在内上课,父母在外边记录边守候。社会上各类艺术教育场所层出不穷并异常火爆。从这一客观现象来看我们的家长在主观上重视孩子的素质教育的认识明显较前些年提高了许多,无论其动机如何都无可非议,但作为施教单位和授课教师面对扑面而来
2004年S1期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周海燕
<正>科学家们的研究表明,一个人有高智商并不等于他一定会取得高的成就,最终取得成功的,绝大部分取决于非智力因素,其中就包括情商。情商是指情感和情绪商数。国外对情商的研究认为,人的情感和情绪要胜于知识和智力。情商从小就要培养,因为它逐渐形成于儿童和青少年时期。我国以往的教育体制,使人们只注意智商的开发。音乐教育之所以受到人们一定程度上的重
2004年S1期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 132k] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 周海燕
<正>科学家们的研究表明,一个人有高智商并不等于他一定会取得高的成就,最终取得成功的,绝大部分取决于非智力因素,其中就包括情商。情商是指情感和情绪商数。国外对情商的研究认为,人的情感和情绪要胜于知识和智力。情商从小就要培养,因为它逐渐形成于儿童和青少年时期。我国以往的教育体制,使人们只注意智商的开发。音乐教育之所以受到人们一定程度上的重
2004年S1期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 132k] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李杰
<正>中共中央、国务院出台的《关于促进小城镇健康发展的若干意见》中指出,当前加快城镇化进程的时机和条件已经成熟,抓住机遇,适时引导小城镇健康发展,应当作为当前和今后较长时期农村改革与改展的一项重要任务。面对西部大开发,我们可以从以下几点来探讨。
2004年S1期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李杰
<正>中共中央、国务院出台的《关于促进小城镇健康发展的若干意见》中指出,当前加快城镇化进程的时机和条件已经成熟,抓住机遇,适时引导小城镇健康发展,应当作为当前和今后较长时期农村改革与改展的一项重要任务。面对西部大开发,我们可以从以下几点来探讨。
2004年S1期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 沈爱爱
<正>戏剧是由歌舞演变而来,加入故事情节就形成了戏。西方戏剧理论家曾指出:"动作是戏剧的根基。"认为戏剧的基本要素是动作,而不是性格,"性格只是动作的辅助物"。戏剧动作有它的目的性和形神兼备的传神性,以及风趣、优美的舞蹈性。 戏剧动作必须要有明确的目的性。例如,郭沫若的《屈原》第二幕中有场戏,南后暗设毒计陷害屈原,邀请屈原到内庭观看《礼魂》的试奏,排演进行中,南后伪装头晕:
2004年S1期 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 沈爱爱
<正>戏剧是由歌舞演变而来,加入故事情节就形成了戏。西方戏剧理论家曾指出:"动作是戏剧的根基。"认为戏剧的基本要素是动作,而不是性格,"性格只是动作的辅助物"。戏剧动作有它的目的性和形神兼备的传神性,以及风趣、优美的舞蹈性。 戏剧动作必须要有明确的目的性。例如,郭沫若的《屈原》第二幕中有场戏,南后暗设毒计陷害屈原,邀请屈原到内庭观看《礼魂》的试奏,排演进行中,南后伪装头晕:
2004年S1期 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 习婉青
<正>一、概述 高频碳硫分析仪具有自动化程度高、分析速度快、操作简单、灵敏度高及应用范围广等优点,是常用的化学分析仪器,如果出现故障将影响工厂正常的生产。 二、工作原理 其原理如下:先在电子天平上称得样品的重量,并输入计算机,然后被测样品在富氧条件下由高频炉高温加热燃烧,使碳、硫氧化成CO2和
2004年S1期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 80k] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 习婉青
<正>一、概述 高频碳硫分析仪具有自动化程度高、分析速度快、操作简单、灵敏度高及应用范围广等优点,是常用的化学分析仪器,如果出现故障将影响工厂正常的生产。 二、工作原理 其原理如下:先在电子天平上称得样品的重量,并输入计算机,然后被测样品在富氧条件下由高频炉高温加热燃烧,使碳、硫氧化成CO2和
2004年S1期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 80k] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周小忠
<正>高层建筑因建筑类型、使用性质的不同,而有不同的消防特点,针对这些特点,在进行平面功能设计的同时,也是一个消防设计的全过程。若设计不完善,就会造成不可避免的火灾隐患。消防设计在综合性高层建筑中,对平面空间的功能布局和设计起着决定性的作用。
2004年S1期 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 周小忠
<正>高层建筑因建筑类型、使用性质的不同,而有不同的消防特点,针对这些特点,在进行平面功能设计的同时,也是一个消防设计的全过程。若设计不完善,就会造成不可避免的火灾隐患。消防设计在综合性高层建筑中,对平面空间的功能布局和设计起着决定性的作用。
2004年S1期 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据