- 刘家思
郭保林的《阅读大西北》通过对大西北人文景观与自然物象的描写表现了对人类的生存规则与精神境界的关爱与守望,在强烈的生命意识中贯注着强劲的人类意识,这是作者对社会文明和人类自身进行深刻审视和反省的结果,显示了作者高度的社会责任感。
2005年01期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘家思
郭保林的《阅读大西北》通过对大西北人文景观与自然物象的描写表现了对人类的生存规则与精神境界的关爱与守望,在强烈的生命意识中贯注着强劲的人类意识,这是作者对社会文明和人类自身进行深刻审视和反省的结果,显示了作者高度的社会责任感。
2005年01期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 叶尔苓,何世剑
和谐,是源远流长的古老的美学范畴之一,有很强的生命力和表现力,在中西方美学中都取得了长足的发展。和谐为美,并没有在席勒美学中断裂,席勒在分析人性与美时主张人性的和谐、美的和谐,和谐是席勒美学的精神内核和思想指归。
2005年01期 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：263 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 叶尔苓,何世剑
和谐,是源远流长的古老的美学范畴之一,有很强的生命力和表现力,在中西方美学中都取得了长足的发展。和谐为美,并没有在席勒美学中断裂,席勒在分析人性与美时主张人性的和谐、美的和谐,和谐是席勒美学的精神内核和思想指归。
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易卜生《玩偶之家》与女主人公娜拉的形象给了郭沫若宝贵的启迪。他的历史剧代表作《卓文君》、《王昭君》《蔡文姬》中的主人公都不同程度地继承了娜拉的叛逆性格,是娜拉带郭沫若走近易卜生,而这其中的距离远近又与郭沫若本身的思想个性不无关联。从易、郭剧作中个人主义的人物风采,以及易、郭两人的女性观,探讨了易卜生对郭沫若的影响。
2005年01期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数：225 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 刘华东
易卜生《玩偶之家》与女主人公娜拉的形象给了郭沫若宝贵的启迪。他的历史剧代表作《卓文君》、《王昭君》《蔡文姬》中的主人公都不同程度地继承了娜拉的叛逆性格,是娜拉带郭沫若走近易卜生,而这其中的距离远近又与郭沫若本身的思想个性不无关联。从易、郭剧作中个人主义的人物风采,以及易、郭两人的女性观,探讨了易卜生对郭沫若的影响。
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"四王"在清初山水画坛占据主流地位,直接继承了明末董其昌衣钵。作为后二王之一的王原祁来讲,他不仅在艺术实践上具有较大成就,而且具有较高的理论修养。通过对其《雨窗漫笔》中的构图理论的分析,阐明他在继承董其昌、王时敏的基础上,对传统的重新认识。
2005年01期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：263 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 孙倩
"四王"在清初山水画坛占据主流地位,直接继承了明末董其昌衣钵。作为后二王之一的王原祁来讲,他不仅在艺术实践上具有较大成就,而且具有较高的理论修养。通过对其《雨窗漫笔》中的构图理论的分析,阐明他在继承董其昌、王时敏的基础上,对传统的重新认识。
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十一届三中全会以来的新时期,我党在对反腐败方面的认识和措施方面经历了一个不断发展深化的过程。党的十二大提出,要"切实纠正不正之风";十三大认为,在改革开放的过程中,党内反对腐败的斗争不可避免;十四大强调,密切党同群众的联系,坚决克服消极腐败现象;十五大肯定,反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争;十六大主张,坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务
2005年01期 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：226 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 彭卫东
十一届三中全会以来的新时期,我党在对反腐败方面的认识和措施方面经历了一个不断发展深化的过程。党的十二大提出,要"切实纠正不正之风";十三大认为,在改革开放的过程中,党内反对腐败的斗争不可避免;十四大强调,密切党同群众的联系,坚决克服消极腐败现象;十五大肯定,反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争;十六大主张,坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务
2005年01期 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：226 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 丁银莲,赖海燕
不再停留于政治道德层面的邓小平的政治伦理思想丰富而又深刻。一切为了人民的利益是其政治伦理思想的核心。政治制度伦理思想和政治主体伦理思想是其重要组成部分。邓小平的政治伦理思想,反映了新形势下政治伦理的新的形式特点,对于我们进一步探寻社会主义民主政治建设的规律,具有长远的指导作用。
2005年01期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 丁银莲,赖海燕
不再停留于政治道德层面的邓小平的政治伦理思想丰富而又深刻。一切为了人民的利益是其政治伦理思想的核心。政治制度伦理思想和政治主体伦理思想是其重要组成部分。邓小平的政治伦理思想,反映了新形势下政治伦理的新的形式特点,对于我们进一步探寻社会主义民主政治建设的规律,具有长远的指导作用。
2005年01期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李琼琳
邓小平在坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化思潮的同时,向全党提出了肃清封建主义残余思想影响的历史任务。他改革了干部人事制度,废除了领导干部职务终身制;他反对"个人迷信",坚持实践是检验真理的唯一标准;他反对官僚主义,推进了社会政治生活民主化的进程;他创建了社会主义市场经济理论,铲除了封建主义赖以生存的土壤;他提出要发展社会主义民主,健全社会主义法制,实行"依法治国"。
2005年01期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李琼琳
邓小平在坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化思潮的同时,向全党提出了肃清封建主义残余思想影响的历史任务。他改革了干部人事制度,废除了领导干部职务终身制;他反对"个人迷信",坚持实践是检验真理的唯一标准;他反对官僚主义,推进了社会政治生活民主化的进程;他创建了社会主义市场经济理论,铲除了封建主义赖以生存的土壤;他提出要发展社会主义民主,健全社会主义法制,实行"依法治国"。
2005年01期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐岩
《德意志意识形态》作为马克思主义唯物史观诞生的标志性著作,它以"现实的个人"作为新世界观的前提,全面系统地阐述了历史唯物主义,这是人类认识史上的一次重大飞跃。因此,全面理解"现实的个人"具有重大的现实意义。
2005年01期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：740 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 徐岩
《德意志意识形态》作为马克思主义唯物史观诞生的标志性著作,它以"现实的个人"作为新世界观的前提,全面系统地阐述了历史唯物主义,这是人类认识史上的一次重大飞跃。因此,全面理解"现实的个人"具有重大的现实意义。
2005年01期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：740 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 陶志欢
马克思人学思想的科学性主要体现在对人的本质的把握上。这就是把人看作社会关系的总和,着重从社会关系中的最根本的关系即经济关系出发来研究人。这与市场经济条件下提倡"以人为本"有异曲同工之妙。从方法论的角度看,马克思实际上是把人放在经济活动和经济关系中来考察,同时又把经济活动和经济关系提升到人的高度来认识。他提出这样一个重要命题:"人是一切经济活动和经济关系的基础和承担者。"这一命题蕴含着深刻的人学思想,对于我们当今的社会主义市场经济的建立和完善能带来诸多的启示。
2005年01期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陶志欢
马克思人学思想的科学性主要体现在对人的本质的把握上。这就是把人看作社会关系的总和,着重从社会关系中的最根本的关系即经济关系出发来研究人。这与市场经济条件下提倡"以人为本"有异曲同工之妙。从方法论的角度看,马克思实际上是把人放在经济活动和经济关系中来考察,同时又把经济活动和经济关系提升到人的高度来认识。他提出这样一个重要命题:"人是一切经济活动和经济关系的基础和承担者。"这一命题蕴含着深刻的人学思想,对于我们当今的社会主义市场经济的建立和完善能带来诸多的启示。
2005年01期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 万英仪
经济法是政府实施经济管理之法,更是规范政府经济管理之法,前者使政府成为有效政府,后者使政府成为有限政府。经济法对于如何处理政府与市场之间的关系及对政府经济管理权限的正确定位具有重要意义。
2005年01期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数：229 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 万英仪
经济法是政府实施经济管理之法,更是规范政府经济管理之法,前者使政府成为有效政府,后者使政府成为有限政府。经济法对于如何处理政府与市场之间的关系及对政府经济管理权限的正确定位具有重要意义。
2005年01期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数：229 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡智斌,邹凤莲
随着信息经济时代的到来,为适应不断变化的市场需求、应付激烈的市场竞争,企业的组织形式将面临重大的变革,虚拟企业这种新型的企业组织形式便应运而生。分析了虚拟企业产生的经济原因,解析了其独特的组织特点,提出国外成功的虚拟企业运作形式对提升我国企业竞争力的若干启示。
2005年01期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 胡智斌,邹凤莲
随着信息经济时代的到来,为适应不断变化的市场需求、应付激烈的市场竞争,企业的组织形式将面临重大的变革,虚拟企业这种新型的企业组织形式便应运而生。分析了虚拟企业产生的经济原因,解析了其独特的组织特点,提出国外成功的虚拟企业运作形式对提升我国企业竞争力的若干启示。
2005年01期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 刘子超
近年来,有关"变态犯罪"的恶性刑事案件时有发生,这类案件的犯罪分子作案动机异常,作案方法隐秘,作案手段残酷,给社会造成了极大的危害。如何看待变态型犯罪,成为社会公众关注的话题。通过对变态型犯罪和精神病犯罪的分析,力求廓清两者之间的内在差异与联系,明确它们与违法犯罪的关系,提出了有关变态犯罪的思考。
2005年01期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：1626 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 刘子超
近年来,有关"变态犯罪"的恶性刑事案件时有发生,这类案件的犯罪分子作案动机异常,作案方法隐秘,作案手段残酷,给社会造成了极大的危害。如何看待变态型犯罪,成为社会公众关注的话题。通过对变态型犯罪和精神病犯罪的分析,力求廓清两者之间的内在差异与联系,明确它们与违法犯罪的关系,提出了有关变态犯罪的思考。
2005年01期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：1626 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 刘浩,陶辉
随着经济和社会的迅速发展,我国代孕现象日益增多,由此引发了一系列法律伦理难题。立法的空白使得这一难题更加复杂化。从界定代孕之概念入手,进而解读代孕相关之疑问,并提出了解决我国代孕问题之法律调控措施。
2005年01期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数：1011 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：21 ] |[阅读次数：0 ] - 刘浩,陶辉
随着经济和社会的迅速发展,我国代孕现象日益增多,由此引发了一系列法律伦理难题。立法的空白使得这一难题更加复杂化。从界定代孕之概念入手,进而解读代孕相关之疑问,并提出了解决我国代孕问题之法律调控措施。
2005年01期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数：1011 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：21 ] |[阅读次数：0 ] - 翁洪琴,吴文英
终止谈判是缔约过失行为的一种重要表现形式,但当前我国关于终止谈判的立法与司法状况均相当薄弱。《合同法》中缔约过失责任的相关规定有其积极一面,而对其不足之处,应当重新构建缔约过失中终止谈判制度。
2005年01期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 翁洪琴,吴文英
终止谈判是缔约过失行为的一种重要表现形式,但当前我国关于终止谈判的立法与司法状况均相当薄弱。《合同法》中缔约过失责任的相关规定有其积极一面,而对其不足之处,应当重新构建缔约过失中终止谈判制度。
2005年01期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢梅
以权利作为质权的标的在理论上产生很大的危机,把权利看作为质权的标的是与权利的本质、担保债权的本质相矛盾的。在否认了权利是质权的标的的前提下,论证了所谓的"权利质权"的标的实质上是货币和智慧财产等,进而论证了作为"权利质权"的标的———货币和智慧财产只能成为抵押权的标的。结论是所谓的"权利质权"原本应当是货币和智慧财产抵押权。
2005年01期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 谢梅
以权利作为质权的标的在理论上产生很大的危机,把权利看作为质权的标的是与权利的本质、担保债权的本质相矛盾的。在否认了权利是质权的标的的前提下,论证了所谓的"权利质权"的标的实质上是货币和智慧财产等,进而论证了作为"权利质权"的标的———货币和智慧财产只能成为抵押权的标的。结论是所谓的"权利质权"原本应当是货币和智慧财产抵押权。
2005年01期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 汤媛媛
期待可能性理论在大陆法系犯罪论体系中具有强大的生命力,然而在我国刑法学犯罪论体系中却没有其地位。探讨了造成这种现象的原因、有无必要将其引入我国的犯罪构成理论,以及应当如何安排它在犯罪构成理论中的地位,得出如下结论:期待可能性应该引入我国刑法理论,但是应当把握好其标准问题,采取普通人标准说。
2005年01期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：272 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 汤媛媛
期待可能性理论在大陆法系犯罪论体系中具有强大的生命力,然而在我国刑法学犯罪论体系中却没有其地位。探讨了造成这种现象的原因、有无必要将其引入我国的犯罪构成理论,以及应当如何安排它在犯罪构成理论中的地位,得出如下结论:期待可能性应该引入我国刑法理论,但是应当把握好其标准问题,采取普通人标准说。
2005年01期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：272 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 钟晓胜,龚丽春
培养"双师"型教师是高职高专院校师资队伍建设的重要工作。正确认识"双师"教师的内涵,认真分析当前"双师"型教师建设工作中存在的不足,积极探索其构建模式,是做好此项工作的基础。
2005年01期 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 钟晓胜,龚丽春
培养"双师"型教师是高职高专院校师资队伍建设的重要工作。正确认识"双师"教师的内涵,认真分析当前"双师"型教师建设工作中存在的不足,积极探索其构建模式,是做好此项工作的基础。
2005年01期 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 赵观石,范授冶,张向东
2000年起江西实行国家助学贷款,但实施效果不佳,凸现了许多问题,如申请贷款面大与放贷面小的矛盾、高校间国家助学贷款发放不平衡、银行间国家助学贷款发放不平衡。从国家、银行、学生、高校四方面分析了原因,提出了一系列完善江西国家助学贷款的对策。
2005年01期 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵观石,范授冶,张向东
2000年起江西实行国家助学贷款,但实施效果不佳,凸现了许多问题,如申请贷款面大与放贷面小的矛盾、高校间国家助学贷款发放不平衡、银行间国家助学贷款发放不平衡。从国家、银行、学生、高校四方面分析了原因,提出了一系列完善江西国家助学贷款的对策。
2005年01期 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘勇
现代社会对高校管理的认识不应仅仅停留在科学管理的层面上,还应体现人本管理的精神,并且将两者有机地结合起来。高等学校的教师和科研人员的成熟程度以及高等学校的职能活动,决定教师和科研人员是高校管理的决策主体,行政人员是高校管理的执行主体。但现在"行政权力主导"的管理理念在我国高校影响很深。现实要求用"学术权力和行政权力各司其职"的新管理理念来指导高校的改革,并通过改革来强化这种新的管理理念。
2005年01期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘勇
现代社会对高校管理的认识不应仅仅停留在科学管理的层面上,还应体现人本管理的精神,并且将两者有机地结合起来。高等学校的教师和科研人员的成熟程度以及高等学校的职能活动,决定教师和科研人员是高校管理的决策主体,行政人员是高校管理的执行主体。但现在"行政权力主导"的管理理念在我国高校影响很深。现实要求用"学术权力和行政权力各司其职"的新管理理念来指导高校的改革,并通过改革来强化这种新的管理理念。
2005年01期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 肖文评
明清时期吉安商人人数众多,主要活动在中国西部、西南等正在开发或未开发地区。他们多为弃农经商者,主要经营纸张等传统商品,其经营目的主要是养家糊口,获利后多为消费性投资。吉安商人的活动促进了西部地区的经济发展,同时又强化了传统封建社会的经济基础和社会基础。
2005年01期 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数：327 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 肖文评
明清时期吉安商人人数众多,主要活动在中国西部、西南等正在开发或未开发地区。他们多为弃农经商者,主要经营纸张等传统商品,其经营目的主要是养家糊口,获利后多为消费性投资。吉安商人的活动促进了西部地区的经济发展,同时又强化了传统封建社会的经济基础和社会基础。
2005年01期 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数：327 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 袁冬梅
宋朝基层吏治腐败十分突出,且多为群体性腐败。造成胥吏腐败的原因有三个方面,一是胥吏自身低劣的素质;二是文化多元化的冲击;三是农民反抗意识的缺乏。胥吏腐败既扰乱当时社会秩序,又加剧社会各阶层之间矛盾。从社会控制的角度对宋朝基层吏治腐败根源及负面作为进行了归纳分析。
2005年01期 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：429 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 袁冬梅
宋朝基层吏治腐败十分突出,且多为群体性腐败。造成胥吏腐败的原因有三个方面,一是胥吏自身低劣的素质;二是文化多元化的冲击;三是农民反抗意识的缺乏。胥吏腐败既扰乱当时社会秩序,又加剧社会各阶层之间矛盾。从社会控制的角度对宋朝基层吏治腐败根源及负面作为进行了归纳分析。
2005年01期 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：429 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 王玲
在清代,西北茶务具有十分重要的意义。左宗棠视其为筹饷裕国之源,驭边怀远之策,针对清未西北茶务出现的问题进行整顿。肃清了西北茶务混乱的局面,重建了西北茶叶市场。
2005年01期 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王玲
在清代,西北茶务具有十分重要的意义。左宗棠视其为筹饷裕国之源,驭边怀远之策,针对清未西北茶务出现的问题进行整顿。肃清了西北茶务混乱的局面,重建了西北茶叶市场。
2005年01期 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 周晓平,张玮玮
王安忆小说打动了千万读者的心,其厚重的心灵一路坎坷,人物形象或歌或泣,深深地打上了时代的烙印,王安忆不断突破自己、不断开拓新的艺术境界,无不折射出深刻的"灵"与"魂"的交突,这是一部厚重的心灵文化史。
2005年01期 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：276 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 周晓平,张玮玮
王安忆小说打动了千万读者的心,其厚重的心灵一路坎坷,人物形象或歌或泣,深深地打上了时代的烙印,王安忆不断突破自己、不断开拓新的艺术境界,无不折射出深刻的"灵"与"魂"的交突,这是一部厚重的心灵文化史。
2005年01期 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：276 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄宏
对联,是我国特有的文学艺术样式,是我国的传统文化瑰宝。旅游景点对联有着丰富的审美价值,表现在突出景点特色、增添景点情趣、抒写作者情怀、启迪教育后人等方面。
2005年01期 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 黄宏
对联,是我国特有的文学艺术样式,是我国的传统文化瑰宝。旅游景点对联有着丰富的审美价值,表现在突出景点特色、增添景点情趣、抒写作者情怀、启迪教育后人等方面。
2005年01期 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 刘弘亮
萨克斯管吹奏中常出现音色概念、呼吸、指型、口型等方面的错误,阐述了其解决的方法,同时从理论的角度分析了原因,以帮助吹奏者掌握正确、规范的萨克斯管吹奏方法。
2005年01期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数：450 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 刘弘亮
萨克斯管吹奏中常出现音色概念、呼吸、指型、口型等方面的错误,阐述了其解决的方法,同时从理论的角度分析了原因,以帮助吹奏者掌握正确、规范的萨克斯管吹奏方法。
2005年01期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数：450 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 周美玲
可换位的描摹性定语句和状语句是两种不同的句式,表现为:描摹事物词语在动词前和动词后的语法地位不同;在定语和状语位置上两者的构成形式不一样;在动词的选择上有很大的差别;表现出的语义内涵也很不相同。
2005年01期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 周美玲
可换位的描摹性定语句和状语句是两种不同的句式,表现为:描摹事物词语在动词前和动词后的语法地位不同;在定语和状语位置上两者的构成形式不一样;在动词的选择上有很大的差别;表现出的语义内涵也很不相同。
2005年01期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 张毓彪
口译是一门艺术。口译的种类有即席翻译、同声传译。口译人员应具备以下素质:听记力强、语言运用纯熟、知识面广、技巧熟练、敬业心强、心理素质高、彬彬有礼、有跨文化意识。口译质量的好坏体现在以下六个标准:及时、准确、完整、易懂、自然、流利。
2005年01期 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：392 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张毓彪
口译是一门艺术。口译的种类有即席翻译、同声传译。口译人员应具备以下素质:听记力强、语言运用纯熟、知识面广、技巧熟练、敬业心强、心理素质高、彬彬有礼、有跨文化意识。口译质量的好坏体现在以下六个标准:及时、准确、完整、易懂、自然、流利。
2005年01期 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：392 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李亚民
从英汉排比结构的构成入手,分析英汉排比构成类型,对比英汉排比的异同,以帮助人们更好地使用这种结构修辞手法。通过分析英汉语排比结构的构成及结构类型,可以看到:英汉语排比大同小异,在翻译时可采用直译法。在运用排比时,必须要从内容的需要出发,不能单纯追求形式,生硬排比,这样会影响语言的表达效果。
2005年01期 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数：404 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李亚民
从英汉排比结构的构成入手,分析英汉排比构成类型,对比英汉排比的异同,以帮助人们更好地使用这种结构修辞手法。通过分析英汉语排比结构的构成及结构类型,可以看到:英汉语排比大同小异,在翻译时可采用直译法。在运用排比时,必须要从内容的需要出发,不能单纯追求形式,生硬排比,这样会影响语言的表达效果。
2005年01期 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] [下载次数：404 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李执桃,廖茂俍
以《红楼梦》杨、霍译本为例,根据"汉语语用优先语义"这一观点,从语用对等视角进行分析,阐述了汉语对话英译语用优先原则,即提出把汉语人物对话语言译成英语时,除了要力求语义方面的对等外,更要优先注意语用效果的对等,语用对等优先语义对等。译者要考虑如何在译语中体现原语的言外之力,留心原文本中有意违背交际原则的地方,理解说话人的弦外之音,使原语和译语达到语用对等。
2005年01期 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：330 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李执桃,廖茂俍
以《红楼梦》杨、霍译本为例,根据"汉语语用优先语义"这一观点,从语用对等视角进行分析,阐述了汉语对话英译语用优先原则,即提出把汉语人物对话语言译成英语时,除了要力求语义方面的对等外,更要优先注意语用效果的对等,语用对等优先语义对等。译者要考虑如何在译语中体现原语的言外之力,留心原文本中有意违背交际原则的地方,理解说话人的弦外之音,使原语和译语达到语用对等。
2005年01期 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：330 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 沈建建
从心理学上讲,价值观是指人在对事物属性认识的基础上,从其自身的需要出发,形成的与事物价值有关的、对其行为起指导性作用的观念系统。它包括三个基本成分:价值评价,价值选择和价值方式。可以从人选择的事物价值的类别、事物价值的直接接受者等不同角度对价值观进行分类研究。从本质上讲,价值观是一种认知,属于人的认知系统。
2005年01期 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：365 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：0 ] - 沈建建
从心理学上讲,价值观是指人在对事物属性认识的基础上,从其自身的需要出发,形成的与事物价值有关的、对其行为起指导性作用的观念系统。它包括三个基本成分:价值评价,价值选择和价值方式。可以从人选择的事物价值的类别、事物价值的直接接受者等不同角度对价值观进行分类研究。从本质上讲,价值观是一种认知,属于人的认知系统。
2005年01期 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：365 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：0 ] - 杨健,徐凌,范松仁,张洪萍
利用新闻媒体对大学生进行媒介素养,既符合大学生的心理、生理、社会需要,也符合大学生的成才需要,更是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设和中华民族实现伟大复兴的历史选择。因此,当前高校大力开展大学生媒介素质教育,有着十分重要的意义。
2005年01期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数：354 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 杨健,徐凌,范松仁,张洪萍
利用新闻媒体对大学生进行媒介素养,既符合大学生的心理、生理、社会需要,也符合大学生的成才需要,更是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设和中华民族实现伟大复兴的历史选择。因此,当前高校大力开展大学生媒介素质教育,有着十分重要的意义。
2005年01期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] [下载次数：354 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 胡江艳
要真正搞好双语教学,必须有明确的目标体系,以指导教学全过程,提高教学效果。从双语教学目标体系的有效规定入手,探讨了目标的具体要求,并讨论了实现教学目标的途径。
2005年01期 106-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：145 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 胡江艳
要真正搞好双语教学,必须有明确的目标体系,以指导教学全过程,提高教学效果。从双语教学目标体系的有效规定入手,探讨了目标的具体要求,并讨论了实现教学目标的途径。
2005年01期 106-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：145 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 郭向荣,李韶杰
"红色精神资源"的实质内容有:解放思想、实事求是;团结协作;乐于奉献;艰苦奋斗;勇于创新。"两课"教师必须充分利用"红色精神资源",促进"两课"教育教学的发展。其中,解放思想、实事求是是推进"两课"教育教学改革的思想指南;团结协作精神是"两课"教育教学富有生命力的基石;树立"敬业"、"爱岗"、"奉献"的教师职业道德是搞好"两课"教育教学的精神动力;保持"艰苦奋斗"的精神,是促进"两课"教育教学的本质要求;创新精神是"两课"教育教学生命力的源泉。
2005年01期 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数：188 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 郭向荣,李韶杰
"红色精神资源"的实质内容有:解放思想、实事求是;团结协作;乐于奉献;艰苦奋斗;勇于创新。"两课"教师必须充分利用"红色精神资源",促进"两课"教育教学的发展。其中,解放思想、实事求是是推进"两课"教育教学改革的思想指南;团结协作精神是"两课"教育教学富有生命力的基石;树立"敬业"、"爱岗"、"奉献"的教师职业道德是搞好"两课"教育教学的精神动力;保持"艰苦奋斗"的精神,是促进"两课"教育教学的本质要求;创新精神是"两课"教育教学生命力的源泉。
2005年01期 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数：188 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 罗桂莲
在大学英语精读课程的教学中,不少教师认为应该在字、词、句、篇等各方面精讲细练,此做法容易导致教师难讲、学生厌听的现象。按照自由发言、导读、课文讲解和教学反馈的教学步骤能调动学生学习的积极性、主动性和创造性。
2005年01期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 罗桂莲
在大学英语精读课程的教学中,不少教师认为应该在字、词、句、篇等各方面精讲细练,此做法容易导致教师难讲、学生厌听的现象。按照自由发言、导读、课文讲解和教学反馈的教学步骤能调动学生学习的积极性、主动性和创造性。
2005年01期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 吴云龙,张曦凤
从英汉口译课的课程教学、考试与成绩评定等方面,对江西财经大学英汉口译教学改革进行了全面详实的介绍。
2005年01期 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴云龙,张曦凤
从英汉口译课的课程教学、考试与成绩评定等方面,对江西财经大学英汉口译教学改革进行了全面详实的介绍。
2005年01期 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 钱耐香
培养大学生的说话能力,教师应尽力改变传统教学模式,大力进行说话教学;学生应注意发展积极心态,主动进行说话锻炼;学校应开展多种多样的锻炼口才的校园文化活动,提供一个相对平等自由的说话环境,从而造就一批批真正文化素质高、能说会道、口才出众的人才。
2005年01期 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 钱耐香
培养大学生的说话能力,教师应尽力改变传统教学模式,大力进行说话教学;学生应注意发展积极心态,主动进行说话锻炼;学校应开展多种多样的锻炼口才的校园文化活动,提供一个相对平等自由的说话环境,从而造就一批批真正文化素质高、能说会道、口才出众的人才。
2005年01期 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡建华,简武生
当前,农村中小学学生素质在思想道德水准、实践能力、就业能力三个方面存在突出问题。围绕这三大问题,应从以下方面全面推进农村素质教育:一、养成文明习惯,强化责任意识;二、提升科学素养,健全心理品质;三、正确对待考试,鼓励学生竞争;四、增强劳动观念,注重实践能力;五、夯实文化基础,培养就业能力。
2005年01期 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡建华,简武生
当前,农村中小学学生素质在思想道德水准、实践能力、就业能力三个方面存在突出问题。围绕这三大问题,应从以下方面全面推进农村素质教育:一、养成文明习惯,强化责任意识;二、提升科学素养,健全心理品质;三、正确对待考试,鼓励学生竞争;四、增强劳动观念,注重实践能力;五、夯实文化基础,培养就业能力。
2005年01期 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李晋萍
针对部分小学生对体育课表现出厌烦情绪的状况,采用问卷调查法,对新余市逸夫小学学生对体育课和体育活动的态度进行了调查,了解了他们对体育课态度的具体情形,分析了部分学生不喜欢上体育课的原因,提出了教学上的建议。
2005年01期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李晋萍
针对部分小学生对体育课表现出厌烦情绪的状况,采用问卷调查法,对新余市逸夫小学学生对体育课和体育活动的态度进行了调查,了解了他们对体育课态度的具体情形,分析了部分学生不喜欢上体育课的原因,提出了教学上的建议。
2005年01期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 唐旭
教师主体性的发展是基础教育改革成功的关键因素,而我国目前的教育研究对教师主体性尚缺乏足够的重视和研究。通过教育行动研究、参与课程开发、进行反思性教学等教育科研方式,可以发展教师主体性。
2005年01期 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 唐旭
教师主体性的发展是基础教育改革成功的关键因素,而我国目前的教育研究对教师主体性尚缺乏足够的重视和研究。通过教育行动研究、参与课程开发、进行反思性教学等教育科研方式,可以发展教师主体性。
2005年01期 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据