- 刘和平;谢开贤;
建国以来,学术界对我国苏区社会建设进行了广泛深入的研究,取得了可喜的成绩。现对已有的研究进行梳理和阐述,并进一步指出其需要加强和改进之处,对于继续深化苏区社会建设的研究以及促进当前中国特色社会主义的社会建设都有着非常重大的意义。
2011年01期 v.16;No.75 24-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：287 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张社宁;
从传播学的角度看,置入式广告的兴盛与其信息传播机制、致效因素、媒介生存环境等紧密相关。而置入广告的类型、置入手法及广告置入的密度等因素会对置入式广告的传播效果形成影响。
2011年01期 v.16;No.75 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：145 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陆仁炎;
大学生突然死亡事件具有一定的突然性和偶然性,近年来在各大院校也时有发生,如何处理这一类事件,已经是摆在学生工作者面前的一个重要课题。以发生在广州地区某高校的真实事件为例,从案例中分析得出如何处理此类突发事件的启示。
2011年01期 v.16;No.75 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘献忠;
牛郎织女故事与董永七仙女故事,这两个故事在相当长的时间里,盘根错节地扭结在一起,相互共融。其实两者的起源与主旨并不相同,牛郎织女故事起源于古人对星象的观察,而董永七仙女故事产生于汉代,因汉代推崇孝道教化,在牛郎织女故事的基础上发展起来并广为流传,但魏晋至隋唐朝时期又被牛郎织女故事影响而受到抑制,直到宋明以后,这两个神话故事才明显区分开来,独立发展成两个不同的多姿多彩的神话故事。
2011年01期 v.16;No.75 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：1334 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 周之涵;
葛兰西的文化霸权是文化生产——文化传播——自我认同的变动过程;作为赛义德展开对东方主义话语批判的文化霸权,丧失了葛兰西所设想的市民社会对抗霸权的"对抗"性质,仅为一种对文化霸权的"认同"状态;这一状态是《东方主义》一书中我们听不到有任何他者发声的主要原因。
2011年01期 v.16;No.75 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：420 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 邓君;
从历史出发,揭示了人格尊严条款产生的根本原因;从实证的角度分析了人格尊严条款所起到的现实作用;用发展的眼光预测了该条款的走向,最后得出结论,即人格尊严条款是一个历史感情的产物,但却在现实中"出乎意料"的发挥着至关重要的作用。
2011年01期 v.16;No.75 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：428 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 刘倩;
关于无船承运人能否享受海事赔偿责任限制的权利,法律未作明确规定,而理论和实践中对此存在着很大的争议。无船承运人在运输贸易中要面临着巨大的海上风险,而其赔偿责任承担能力却相对较弱,为公平地保障无船承运人的利益、促进海运业和无船承运业的长远发展,赋予无船承运人以海事赔偿责任限制的主体资格,具有很大的必要性。而救助人、责任保险人等责任限制主体的纳入也为无船承运人享受海事赔偿责任限制突破了理论上的障碍。因此,赋予无船承运人海事赔偿责任限制权是完全可行且应当的。
2011年01期 v.16;No.75 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：419 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨冰川;
现实生活中,民愤对司法产生了重大影响。一方面,它可以监督司法活动,提升司法公信力;另一方面,它又干扰了司法机关独立性,影响司法公正。应当客观全面认识民愤对司法公正的影响,将民愤纳入法治渠道,正确分析和鉴别民愤,在法律允许的范围内,合理考虑民愤影响,提高司法机关独立性,保证司法公正。
2011年01期 v.16;No.75 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：252 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 詹安乐;
阐述检察机关在适用非法证据排除规则的重要作用及存在的司法困境,并拟设计具体的操作程序,增强检察机关在非法证据排除规则中发挥检察监督作用的可操作性。
2011年01期 v.16;No.75 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：363 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ]
- 罗荣华;
依据声符示源功能理论,分析了《汉语大字典》中从"肖"得声的55个形声字,并对其进行了具体分类;其中41个形声字的声符具有示源功能,另外14个形声字的声符只有单纯示音功能,彼此之间没有意义上的联系;并结合"肖"族字阐述了如何利用"声符示源功能理论"来联系同族词。
2011年01期 v.16;No.75 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：201 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 章新传;
误解不可避免但可消减。最大限度地消减误解需说写者与听读者共同努力,形成合力。从说写者角度看,未雨绸缪:有效明示(具体措施是谨慎选用、适当补足、有效提示等)与亡羊补牢:运用误解证据(可根据具体情况选择评价语与纠正语同现还是择用其一)是消减误解的基本策略。
2011年01期 v.16;No.75 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曾海清;
江西赣方言的"吃价"是个性质形容词,有其独特的意义和用法,可以作谓语、定语、补语,是由一个动宾短语词汇化而来的。"吃价"在江西赣方言中分布较广泛,也在吴方言中存在。它是否能像"忽悠"等词一样在全国用开,乃至进入到普通话中来,目前还很难下结论。
2011年01期 v.16;No.75 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：568 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 梁文勤;
屈赋中居于句首的修饰语"纷"在一定条件下,与其处在宾语位置上的名词中心语间隔出现,形成"纷……x+名词中心语"的悬空格局。悬空的条件是:修饰语"纷"的中心语在宾语位置上已经与一个修饰语x紧邻共现。悬空的原因是:(1)与修饰语x相比,"纷"同名词中心语的语义关系相对较远;(2)修饰语x已经与名词中心语在句中组合成一个标准音步,更外层的修饰语"纷"必须被安置在句首一端,才能保证诗行主体部分仍是标准音步构成的韵律节奏。悬空的作用:(1)诗行主体的双音节节奏,是对《诗经》确立的标准音步的重复和回应,以确认屈赋作为诗的性质。(2)安置在诗行之首的非标准音步,是屈赋的创造,它们形成了楚辞不同于《诗经》的错落悠扬之美。
2011年01期 v.16;No.75 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 曾耀农;
在历史上,赣商曾经风云一时,创造了经营奇迹。由吴子牛导演的电视连续剧《大瓷商》便展示了瓷都的历史面貌,塑造了性格各异的商人形象,并表现了他们的情感历程,为未来赣商的发展提供了可供参照的坐标。
2011年01期 v.16;No.75 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：122 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李晓明;
关于个人欲望的探讨是李安电影的不变主题,不管是华语片还是西语片,欲望与法则的冲突始终是李安电影的叙事内核。擅长于挖掘人性深层的李安,站在"他者"的角度,为东方传统和西方价值在欲望与法则的挑战下所面临的困境指明了一条出路。
2011年01期 v.16;No.75 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：413 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈媛;许丽芹;
"加拿大文学女王"玛格丽特·阿特伍德在她的长篇小说《使女的故事》中展现出一个看似荒诞,但却真实无比的未来景象。小说中男权社会对自然和女性的残酷压迫、女性意识的觉醒以及抗争,展现了阿特伍德独有的生态女性主义思想,给世人敲响警钟:要想实现人类社会的和谐可持续发展,必须从根本上改变自然和女性的"边缘"地位,培养人们的生态整体意识和男女平等意识,构建人与人、人与自然的平等和谐关系。
2011年01期 v.16;No.75 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：1822 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：0 ] - 罗世杰;
"箫"是中国文人诗词中常见的意象,在龚自珍诗词中被多次使用,且与"剑"形成了一对具有对比意义的组合。在龚自珍的诗中,"箫"常被看作是诗人忧国忧民和不被朝廷重用的幽怨之音。此外,龚诗中的"箫"还有更多的内涵:孤独的倾诉和另一种人生理想的寄寓。
2011年01期 v.16;No.75 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：445 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 罗世杰;
"箫"是中国文人诗词中常见的意象,在龚自珍诗词中被多次使用,且与"剑"形成了一对具有对比意义的组合。在龚自珍的诗中,"箫"常被看作是诗人忧国忧民和不被朝廷重用的幽怨之音。此外,龚诗中的"箫"还有更多的内涵:孤独的倾诉和另一种人生理想的寄寓。
2011年01期 v.16;No.75 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：445 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 田韶东;
以唱为主的昆曲,其唱念做打的层次性首先表现在唱念与做打之间组成的复合,其次是唱念做打内部组成的复合;以唱为主的昆曲唱念做打四位一体,传统昆曲为彰显其完整性,演唱时几乎既无前奏也无间奏。
2011年01期 v.16;No.75 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：162 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 田韶东;
以唱为主的昆曲,其唱念做打的层次性首先表现在唱念与做打之间组成的复合,其次是唱念做打内部组成的复合;以唱为主的昆曲唱念做打四位一体,传统昆曲为彰显其完整性,演唱时几乎既无前奏也无间奏。
2011年01期 v.16;No.75 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：162 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 曹红霞;
荷兰叙事学家米克.巴尔提出人物构建四原则:特征的积聚、重复、与其他人物的关系以及人物所经受的变化和转变。据此解析《水浒传》中潘金莲这一人物形象的塑造,可知潘金莲首先是通过作者给定的姓名、年龄、外貌和社会地位等信息聚集、整合而成;"淫"作为作者着意凸显的特征通过反复强调,语义轴的选择,使人物在与武大、武松、西门庆及其他女子的相似、对照中获得明晰、确定的形象;再者人物的境遇等造成人物的改变则完整地呈现了人物的人生轨迹,从而使读者获得一个清晰、可感、可信的人物形象。
2011年01期 v.16;No.75 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：405 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曹红霞;
荷兰叙事学家米克.巴尔提出人物构建四原则:特征的积聚、重复、与其他人物的关系以及人物所经受的变化和转变。据此解析《水浒传》中潘金莲这一人物形象的塑造,可知潘金莲首先是通过作者给定的姓名、年龄、外貌和社会地位等信息聚集、整合而成;"淫"作为作者着意凸显的特征通过反复强调,语义轴的选择,使人物在与武大、武松、西门庆及其他女子的相似、对照中获得明晰、确定的形象;再者人物的境遇等造成人物的改变则完整地呈现了人物的人生轨迹,从而使读者获得一个清晰、可感、可信的人物形象。
2011年01期 v.16;No.75 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：405 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 王平;徐礼平;
在实证研究的基础之上,以贵州省部分高校的大学生为研究对象,通过对大学生婚恋价值观进行问卷调查,试图揭示有留守经历大学生和普通大学生婚恋价值观在性别上的差异,分析其差异的内在原因。结合已有研究成果,探索儿童期留守经历对不同性别大学生婚恋价值观的影响,并在此基础上提出有针对性的建议和对策。
2011年01期 v.16;No.75 115-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：513 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 王平;徐礼平;
在实证研究的基础之上,以贵州省部分高校的大学生为研究对象,通过对大学生婚恋价值观进行问卷调查,试图揭示有留守经历大学生和普通大学生婚恋价值观在性别上的差异,分析其差异的内在原因。结合已有研究成果,探索儿童期留守经历对不同性别大学生婚恋价值观的影响,并在此基础上提出有针对性的建议和对策。
2011年01期 v.16;No.75 115-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：513 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 郑鲁晶;
提出了培养反思能力的关键在于教师强化学生的反思性学习意识和引导反思性学习行动的观点,并探讨了相应的教学策略和方法。
2011年01期 v.16;No.75 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郑鲁晶;
提出了培养反思能力的关键在于教师强化学生的反思性学习意识和引导反思性学习行动的观点,并探讨了相应的教学策略和方法。
2011年01期 v.16;No.75 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 荆海涛;郭昭君;
高校辅导员队伍是教师队伍的重要组成部分。新时期高校辅导员发展的现状表明,高校辅导员的角色重新定位已是当务之急。而职责明确化、理论系统化、协助平台功能化、工作机制完善化的创新则是实现其角色定位的必要手段。
2011年01期 v.16;No.75 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：170 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 荆海涛;郭昭君;
高校辅导员队伍是教师队伍的重要组成部分。新时期高校辅导员发展的现状表明,高校辅导员的角色重新定位已是当务之急。而职责明确化、理论系统化、协助平台功能化、工作机制完善化的创新则是实现其角色定位的必要手段。
2011年01期 v.16;No.75 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：170 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 仇薇;肖霞;王工一;
选题为教育研究活动确立了一个明确的目标,对教育科研的成败具有举足轻重的作用。批驳修正学术观点、深化补充学术成果、T型选题等是教育科研行之有效的选题策略。
2011年01期 v.16;No.75 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 仇薇;肖霞;王工一;
选题为教育研究活动确立了一个明确的目标,对教育科研的成败具有举足轻重的作用。批驳修正学术观点、深化补充学术成果、T型选题等是教育科研行之有效的选题策略。
2011年01期 v.16;No.75 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王芳;
对认知语义学的原型范畴观和隐喻观进行阐述,并通过教学中实例引用,探讨如何用语义学理论指导大学英语词汇教学,以提高词汇教学的效率。
2011年01期 v.16;No.75 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：289 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 王芳;
对认知语义学的原型范畴观和隐喻观进行阐述,并通过教学中实例引用,探讨如何用语义学理论指导大学英语词汇教学,以提高词汇教学的效率。
2011年01期 v.16;No.75 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：289 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 唐冰炎;
现代文学经典作品课堂教学应当将文学经典与当下大学生的人生、理念连结,把人文性、应用性统合起来,将尚未写进教材的新观念、新成果纳入到教学内容中,让文学史课堂面向生存、以人为本,让书本中的作家、作品从历史中走出来,从神坛上走下来,让文学经典的现代化意义在开放性课堂教学模式中得以彰显。
2011年01期 v.16;No.75 137-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 唐冰炎;
现代文学经典作品课堂教学应当将文学经典与当下大学生的人生、理念连结,把人文性、应用性统合起来,将尚未写进教材的新观念、新成果纳入到教学内容中,让文学史课堂面向生存、以人为本,让书本中的作家、作品从历史中走出来,从神坛上走下来,让文学经典的现代化意义在开放性课堂教学模式中得以彰显。
2011年01期 v.16;No.75 137-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 樊欣欣;
高职高专教师是高职高专教育中最为活跃的因素,如何充分调动高职高专教师的工作积极性,是一个非常值得研究的课题。期望理论是当前比较流行的一种激励理论,根据这一理论,针对当前影响高职高专教师积极性的因素进行分析,具体分析了努力、绩效、奖励、目标、工具性等因素,并在此基础上制定出有效提高高职高专教师积极性的若干激励策略。
2011年01期 v.16;No.75 140-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 樊欣欣;
高职高专教师是高职高专教育中最为活跃的因素,如何充分调动高职高专教师的工作积极性,是一个非常值得研究的课题。期望理论是当前比较流行的一种激励理论,根据这一理论,针对当前影响高职高专教师积极性的因素进行分析,具体分析了努力、绩效、奖励、目标、工具性等因素,并在此基础上制定出有效提高高职高专教师积极性的若干激励策略。
2011年01期 v.16;No.75 140-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 林树江;
通过问卷调查和英语听力测试,对英文歌曲及电影在学生英语学习当中的应用情况以及与学生听力成绩之间的相关性进行简要的研究和分析。通过研究发现,欣赏英语歌曲及电影的习惯在学生当中的应用形式不容乐观,但它与英语听力成绩之间存在显著的正相关。
2011年01期 v.16;No.75 144-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：315 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 林树江;
通过问卷调查和英语听力测试,对英文歌曲及电影在学生英语学习当中的应用情况以及与学生听力成绩之间的相关性进行简要的研究和分析。通过研究发现,欣赏英语歌曲及电影的习惯在学生当中的应用形式不容乐观,但它与英语听力成绩之间存在显著的正相关。
2011年01期 v.16;No.75 144-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：315 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 徐湘蓉;
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学中,应当正确处理好教师主导作用和学生主体作用的关系,积极营造轻松愉快的课堂氛围,想方设法激发、调动学生的学习兴趣和热情,在教学方法上,做到随机应变、灵活多样,在教材内容方面,进行认真筛选、精心处理。这样才能使课堂教学真正"活"起来,使该课成为学生真心喜爱且终身受益的课程。
2011年01期 v.16;No.75 148-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 徐湘蓉;
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学中,应当正确处理好教师主导作用和学生主体作用的关系,积极营造轻松愉快的课堂氛围,想方设法激发、调动学生的学习兴趣和热情,在教学方法上,做到随机应变、灵活多样,在教材内容方面,进行认真筛选、精心处理。这样才能使课堂教学真正"活"起来,使该课成为学生真心喜爱且终身受益的课程。
2011年01期 v.16;No.75 148-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张芹;
基础教育课程改革的深化、高等院校师范生"整合连贯型"教师教育培养模式的逐步构建,对师范生的教师专业技能提出了更高的要求。在建构师范生教师专业技能一体化的层级训练框架中,其框架呈现状态为:课堂观察→教学设计的文案形式→教学设计的讲台运作形式→教学测评手段。探寻师范生教师技能训练的可行性有效性的操作方法,培养既能承担小学教育,又能承担中学教育的高素质新型基础教育师资。
2011年01期 v.16;No.75 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：253 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张芹;
基础教育课程改革的深化、高等院校师范生"整合连贯型"教师教育培养模式的逐步构建,对师范生的教师专业技能提出了更高的要求。在建构师范生教师专业技能一体化的层级训练框架中,其框架呈现状态为:课堂观察→教学设计的文案形式→教学设计的讲台运作形式→教学测评手段。探寻师范生教师技能训练的可行性有效性的操作方法,培养既能承担小学教育,又能承担中学教育的高素质新型基础教育师资。
2011年01期 v.16;No.75 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：253 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁琼琳;
教师的素质对农村中学英语教学质量的好坏起着关键性作用,通过了解和分析当前昭通市农村中学英语教师的整体素质,提出了有利于提高教师素质的合理建议,从而提高农村中学英语教学水平。
2011年01期 v.16;No.75 154-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁琼琳;
教师的素质对农村中学英语教学质量的好坏起着关键性作用,通过了解和分析当前昭通市农村中学英语教师的整体素质,提出了有利于提高教师素质的合理建议,从而提高农村中学英语教学水平。
2011年01期 v.16;No.75 154-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据