- 虞满华;吴芳芳;
主体亲和力是高校思想政治教育亲和力得以提升的关键环节,极大地影响着高校思想政治教育的实效性。提升高校思想政治教育主体的亲和力可遵循主体间性理论,秉持以人为本、科学性、主观能动性的原则,一方面提升教育者主体的亲和理念、亲和能力、亲和行为,另一方面培养受教育者主体的亲和力来共同提高思想政治教育的实效性。
2018年03期 v.23;No.119 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数:182 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 虞满华;吴芳芳;
主体亲和力是高校思想政治教育亲和力得以提升的关键环节,极大地影响着高校思想政治教育的实效性。提升高校思想政治教育主体的亲和力可遵循主体间性理论,秉持以人为本、科学性、主观能动性的原则,一方面提升教育者主体的亲和理念、亲和能力、亲和行为,另一方面培养受教育者主体的亲和力来共同提高思想政治教育的实效性。
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目前我国关于核损害赔偿制度的基本框架已初步形成,但核损害赔偿实体规范权威性差、规则性弱,程序规范阙如,难以满足日益发展的核事业之需要。要修正这些缺陷,须选择多元的核损害赔偿立法模式,科学界定核损害赔偿范围,提高损害责任限额、落实强制责任险及完善国家补偿机制以健全核损害赔偿责任机制;畅通救济途径、明确诉讼管辖及延长诉讼时效以完善核损害赔偿的程序。
2018年03期 v.23;No.119 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数:152 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 朱志权;曾杨欢;
目前我国关于核损害赔偿制度的基本框架已初步形成,但核损害赔偿实体规范权威性差、规则性弱,程序规范阙如,难以满足日益发展的核事业之需要。要修正这些缺陷,须选择多元的核损害赔偿立法模式,科学界定核损害赔偿范围,提高损害责任限额、落实强制责任险及完善国家补偿机制以健全核损害赔偿责任机制;畅通救济途径、明确诉讼管辖及延长诉讼时效以完善核损害赔偿的程序。
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以我国中小板上市企业为研究对象,选取部分董事会结构衡量指标,探究董事会结构对企业经营绩效的影响。研究发现,独立董事占比与企业经营绩效呈显著的正相关关系,而董事会规模与董事长、总经理两职兼任对企业经营绩效并无显著的关系。将所有企业样本按照一定标准划分为家族企业和非家族企业后,对于家族企业来说,独立董事比例与经营绩效呈显著正相关关系,其他指标与企业经营绩效关系不显著。而对于非家族企业,各衡量指标企业经营绩效均无显著影响。
2018年03期 v.23;No.119 32-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数:572 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:0 ] - 陈家田;梁慧婷;
以我国中小板上市企业为研究对象,选取部分董事会结构衡量指标,探究董事会结构对企业经营绩效的影响。研究发现,独立董事占比与企业经营绩效呈显著的正相关关系,而董事会规模与董事长、总经理两职兼任对企业经营绩效并无显著的关系。将所有企业样本按照一定标准划分为家族企业和非家族企业后,对于家族企业来说,独立董事比例与经营绩效呈显著正相关关系,其他指标与企业经营绩效关系不显著。而对于非家族企业,各衡量指标企业经营绩效均无显著影响。
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高速公路PPP项目具有高投资、高收益和高风险的特点,而风险管控是否恰当决定投资收益率的高低和项目的成败。利用VFM评价方法,寻找影响高速公路PPP项目收益的风险因素,经各风险因素的敏感性分析,发现初始投资和通行费收入与投资收益的敏感性较强。通过控制项目成本、提高资金的运用效率、选择合理的投资回报机制和恰当的风险分担机制等措施,可以有效管控高速公路PPP项目的风险,为高速公路PPP项目取得合理回报提供保障。
2018年03期 v.23;No.119 38-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 298K] [下载次数:111 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 石宗辉;赵璐璐;
高速公路PPP项目具有高投资、高收益和高风险的特点,而风险管控是否恰当决定投资收益率的高低和项目的成败。利用VFM评价方法,寻找影响高速公路PPP项目收益的风险因素,经各风险因素的敏感性分析,发现初始投资和通行费收入与投资收益的敏感性较强。通过控制项目成本、提高资金的运用效率、选择合理的投资回报机制和恰当的风险分担机制等措施,可以有效管控高速公路PPP项目的风险,为高速公路PPP项目取得合理回报提供保障。
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基于国内虚拟企业组织研究文献这一研究对象,利用文献计量方法,分析国内虚拟企业组织相关研究的趋势和动态。以中国知网(CNKI)作为文献来源数据库,首先从对国内虚拟企业组织研究中文文献的数量、来源、作者机构和主题进行了文献计量分析;其次对文献主要内容进行分析、归纳,发现虚拟企业组织的研究主要集中在内涵、运营机制、结构、模式建立、组织管理、应用及创新等七个层面。指出虚拟企业组织的信任机制以及虚拟企业组织环境下我国电子商务组织发展模式问题值得进一步研究。
2018年03期 v.23;No.119 45-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数:604 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] - 焦梦蕾;徐勇;赵涛;武雅利;
基于国内虚拟企业组织研究文献这一研究对象,利用文献计量方法,分析国内虚拟企业组织相关研究的趋势和动态。以中国知网(CNKI)作为文献来源数据库,首先从对国内虚拟企业组织研究中文文献的数量、来源、作者机构和主题进行了文献计量分析;其次对文献主要内容进行分析、归纳,发现虚拟企业组织的研究主要集中在内涵、运营机制、结构、模式建立、组织管理、应用及创新等七个层面。指出虚拟企业组织的信任机制以及虚拟企业组织环境下我国电子商务组织发展模式问题值得进一步研究。
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黄金周旅游流作为中国特有的典型高强度旅游流,对旅游业的发展研究具有重要的意义。以江西省2006~2015年"十一黄金周"旅游人数和旅游收入为基础数据,采用旅游流质指数、游客密度指数及相关空间分析法来解析其时空演变过程。研究结果表明,黄金周旅游人数和旅游收入呈现不断上升趋势;全省黄金周旅游流整体属于低质旅游流,经济效益低,各地级市旅游流质空间差异大,优质旅游流集中于赣北和赣中地区,且10年间旅游流质提高较小;全省游客密度指数偏低,旅游发育程度低,整体向赣北方向流动,10年间空间差异相对缩小;旅游流质和游客密度指数作为衡量指标,二者并无明显的关系。
2018年03期 v.23;No.119 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 316K] [下载次数:216 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 樊玲玲;李定可;
黄金周旅游流作为中国特有的典型高强度旅游流,对旅游业的发展研究具有重要的意义。以江西省2006~2015年"十一黄金周"旅游人数和旅游收入为基础数据,采用旅游流质指数、游客密度指数及相关空间分析法来解析其时空演变过程。研究结果表明,黄金周旅游人数和旅游收入呈现不断上升趋势;全省黄金周旅游流整体属于低质旅游流,经济效益低,各地级市旅游流质空间差异大,优质旅游流集中于赣北和赣中地区,且10年间旅游流质提高较小;全省游客密度指数偏低,旅游发育程度低,整体向赣北方向流动,10年间空间差异相对缩小;旅游流质和游客密度指数作为衡量指标,二者并无明显的关系。
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- 左金梅;冯艺;
美国浪漫主义时期著名诗人埃德加·爱伦·坡所创作的《乌鸦》是一首悼念已故挚爱的诗歌。诗歌因其优美的韵律、忧伤的气氛、巧妙的修辞、特殊的意象给读者留下了深刻的印象。陌生化是俄国形式主义核心概念之一,其含义就是对人们所熟知的事物进行陌生化处理,以此给读者带来陌生新鲜的感觉。陌生化在诗歌《乌鸦》的主题、情节、语言和象征意义等多方面都有体现,从陌生化的角度解读《乌鸦》,可帮助读者更加深刻地理解诗歌的艺术魅力。
2018年03期 v.23;No.119 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数:683 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 左金梅;冯艺;
美国浪漫主义时期著名诗人埃德加·爱伦·坡所创作的《乌鸦》是一首悼念已故挚爱的诗歌。诗歌因其优美的韵律、忧伤的气氛、巧妙的修辞、特殊的意象给读者留下了深刻的印象。陌生化是俄国形式主义核心概念之一,其含义就是对人们所熟知的事物进行陌生化处理,以此给读者带来陌生新鲜的感觉。陌生化在诗歌《乌鸦》的主题、情节、语言和象征意义等多方面都有体现,从陌生化的角度解读《乌鸦》,可帮助读者更加深刻地理解诗歌的艺术魅力。
2018年03期 v.23;No.119 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数:683 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 袁媛;
存在符号学作为一种新的符号学理论,将它运用于文学作品分析有其实践意义。从符号的产生、符号的模式、符号的超越三个方面阐释小说《在一起就好》里四个主人公之间相互扶持,走出人生暗影的故事,体现了存在符号学的主题:焦虑是人物作为主体存在的符号,必须经历从否定到肯定的超越才能实现存在的意义。小说也是作者对当下人在现实社会生活中存在意义进行思考的积极呈现。
2018年03期 v.23;No.119 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数:89 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 袁媛;
存在符号学作为一种新的符号学理论,将它运用于文学作品分析有其实践意义。从符号的产生、符号的模式、符号的超越三个方面阐释小说《在一起就好》里四个主人公之间相互扶持,走出人生暗影的故事,体现了存在符号学的主题:焦虑是人物作为主体存在的符号,必须经历从否定到肯定的超越才能实现存在的意义。小说也是作者对当下人在现实社会生活中存在意义进行思考的积极呈现。
2018年03期 v.23;No.119 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数:89 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 李娟;
《史记》在流传过程中因抄写、刻板等原因产生了多种不同的本子。通过对《史记集解》《史记索隐》和《史记正义》三家注"一作"中保留的不同本子间异文进行归纳分析,共得异文330组,并发现从异文之间是否与其他字发生关系的角度可将其分为直接异文和间接异文,其中直接异文的比例远远大于间接异文,从中可见《史记》这部传世文献的改字现象。
2018年03期 v.23;No.119 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数:174 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 李娟;
《史记》在流传过程中因抄写、刻板等原因产生了多种不同的本子。通过对《史记集解》《史记索隐》和《史记正义》三家注"一作"中保留的不同本子间异文进行归纳分析,共得异文330组,并发现从异文之间是否与其他字发生关系的角度可将其分为直接异文和间接异文,其中直接异文的比例远远大于间接异文,从中可见《史记》这部传世文献的改字现象。
2018年03期 v.23;No.119 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数:174 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 张艳;
卞之琳早期的诗歌作品从现实的观察和体验出发刻画众生世态,抒怀寂寞的情绪心理,始终将思考融入其中,以冷静深沉的笔法关切社会人生,感悟生命。诗中"思想"与"情怀"兼具,从普通的生活、平凡的人物着眼,既有诗人切实的人生感受又饱含冷静睿智的思考,具有独特的艺术魅力。
2018年03期 v.23;No.119 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数:452 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 张艳;
卞之琳早期的诗歌作品从现实的观察和体验出发刻画众生世态,抒怀寂寞的情绪心理,始终将思考融入其中,以冷静深沉的笔法关切社会人生,感悟生命。诗中"思想"与"情怀"兼具,从普通的生活、平凡的人物着眼,既有诗人切实的人生感受又饱含冷静睿智的思考,具有独特的艺术魅力。
2018年03期 v.23;No.119 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数:452 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 吴丽聪;
语言文字是人类沟通与交流的工具。规范的语言文字表达会促进沟通,增进理解。从高校语言文字规范工作的角度,分析高校师生语言文字应用的现状,找出语言文字应用不规范现象产生的原因,提出规范高校语言文字应用的对策,以达到强化使用规范语言文字的意识,开展宣传活动,营造良好氛围,以及加强培训,提高师生普通话水平和规范文字运用能力和鼓励创新,积极引导,摒弃非规范语言文字的目的。
2018年03期 v.23;No.119 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数:332 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] - 吴丽聪;
语言文字是人类沟通与交流的工具。规范的语言文字表达会促进沟通,增进理解。从高校语言文字规范工作的角度,分析高校师生语言文字应用的现状,找出语言文字应用不规范现象产生的原因,提出规范高校语言文字应用的对策,以达到强化使用规范语言文字的意识,开展宣传活动,营造良好氛围,以及加强培训,提高师生普通话水平和规范文字运用能力和鼓励创新,积极引导,摒弃非规范语言文字的目的。
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从成语一词的来源与释义,可以得知成语的几个特点:和古代汉语关系密切,被长期沿用,结构与意义相对固定,这就意味着成语是帮助研究古汉语的重要材料。部分古代汉语的文字、词汇、语法和典故能在成语中得到保留,成语在文字、词汇、语法和典故等方面对古代汉语的继承,让今人得以窥见其古貌。作为汉语语言符号中相当经济的一类符号,成语能同时反映语言史和文化史的轨迹。
2018年03期 v.23;No.119 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数:506 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 刘周霏;
从成语一词的来源与释义,可以得知成语的几个特点:和古代汉语关系密切,被长期沿用,结构与意义相对固定,这就意味着成语是帮助研究古汉语的重要材料。部分古代汉语的文字、词汇、语法和典故能在成语中得到保留,成语在文字、词汇、语法和典故等方面对古代汉语的继承,让今人得以窥见其古貌。作为汉语语言符号中相当经济的一类符号,成语能同时反映语言史和文化史的轨迹。
2018年03期 v.23;No.119 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数:506 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ]
- 王雅琴;
媒介融合发展中受众的势力逐渐发展壮大并对信息传播产生直接影响。受众的力量不是以个体、孤立的形式来完成这种力量的推动,而是在多种力量的博弈下、多重利益的碰撞中逐渐形成较为整一的力量场。受众场是一个不断建构和生成的场域,深入探求它的形成不仅可以帮助人们理解当前很多新闻事件产生的原因,还能为媒介融合发展提供帮助和参考。
2018年03期 v.23;No.119 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] - 王雅琴;
媒介融合发展中受众的势力逐渐发展壮大并对信息传播产生直接影响。受众的力量不是以个体、孤立的形式来完成这种力量的推动,而是在多种力量的博弈下、多重利益的碰撞中逐渐形成较为整一的力量场。受众场是一个不断建构和生成的场域,深入探求它的形成不仅可以帮助人们理解当前很多新闻事件产生的原因,还能为媒介融合发展提供帮助和参考。
2018年03期 v.23;No.119 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] - 何竞平;
借鉴叙事学和广告学相关理论,以"2016中国4A金印奖"视频类获奖广告为例,从叙事元素、叙事策略和叙事手法等方面分析了广告的影像叙事特征与规律,并探讨了三者之间的相互关系。分析认为,广告影像的叙事元素主要包括场景与道具、人物与情节、光影与色彩、文字与台词、音乐与音响等;广告进行影像叙事时,往往围绕特定的广告目标和广告主题,运用叙事时间、叙事视角等叙事策略以及景别、构图与重复等叙事手法,对各种叙事元素加以组合与表现。
2018年03期 v.23;No.119 85-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 287K] [下载次数:291 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 何竞平;
借鉴叙事学和广告学相关理论,以"2016中国4A金印奖"视频类获奖广告为例,从叙事元素、叙事策略和叙事手法等方面分析了广告的影像叙事特征与规律,并探讨了三者之间的相互关系。分析认为,广告影像的叙事元素主要包括场景与道具、人物与情节、光影与色彩、文字与台词、音乐与音响等;广告进行影像叙事时,往往围绕特定的广告目标和广告主题,运用叙事时间、叙事视角等叙事策略以及景别、构图与重复等叙事手法,对各种叙事元素加以组合与表现。
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从系统开发背景入手,研究了图书推荐系统的定位和作用,提出了基于现有的图书管理系统来开发推荐系统的思路,将各种推荐都整合到一个系统中,而不是只研究个性化推荐。同时,探讨了推荐数据的来源及其获取,分析系统的功能性和非功能性需求,界定了推荐的内容、推荐的策略等,完成了原型系统的系统框架和数据库的总体设计,并对相关问题进行了研究。
2018年03期 v.23;No.119 90-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 382K] [下载次数:272 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 赵泉;
从系统开发背景入手,研究了图书推荐系统的定位和作用,提出了基于现有的图书管理系统来开发推荐系统的思路,将各种推荐都整合到一个系统中,而不是只研究个性化推荐。同时,探讨了推荐数据的来源及其获取,分析系统的功能性和非功能性需求,界定了推荐的内容、推荐的策略等,完成了原型系统的系统框架和数据库的总体设计,并对相关问题进行了研究。
2018年03期 v.23;No.119 90-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 382K] [下载次数:272 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 王衍芳;
针对亳州民间剪纸独具特色的本土文化特征,通过符号学理论对当地民间剪纸进行了艺术研究,从像似符号、指示符号、规约符号三个方面剖析了亳州民间剪纸的符号特征。另外,从表意层、感性层、叙事层阐述了亳州剪纸符号的内涵意义。
2018年03期 v.23;No.119 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 325K] [下载次数:176 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 王衍芳;
针对亳州民间剪纸独具特色的本土文化特征,通过符号学理论对当地民间剪纸进行了艺术研究,从像似符号、指示符号、规约符号三个方面剖析了亳州民间剪纸的符号特征。另外,从表意层、感性层、叙事层阐述了亳州剪纸符号的内涵意义。
2018年03期 v.23;No.119 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 325K] [下载次数:176 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 穆树荣;
《竹枝词》原作为民歌存在于日常生活之中,为社会劳动人民所创造传唱。诗人刘禹锡在夔州期间因其自身的各种缘由,创造性地对充满乡情俚趣的《竹枝词》进行了文人化的处理。采民歌所长的刘禹锡的《竹枝词》有着丰富的文化内涵和情感内蕴,从不同的角度对夔州地区的风俗文化进行了生动的刻画。
2018年03期 v.23;No.119 99-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数:666 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 穆树荣;
《竹枝词》原作为民歌存在于日常生活之中,为社会劳动人民所创造传唱。诗人刘禹锡在夔州期间因其自身的各种缘由,创造性地对充满乡情俚趣的《竹枝词》进行了文人化的处理。采民歌所长的刘禹锡的《竹枝词》有着丰富的文化内涵和情感内蕴,从不同的角度对夔州地区的风俗文化进行了生动的刻画。
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- 王东明;刘姬冰;
寒地黑土地域文化是特定地理位置艺术气息与人文精神的凝结,是同中华优秀传统文化一脉相承的文化体系。寒地黑土核心区(绥化市)地域文化以其独特的资源优势和精神底蕴,为高校提供了优质的思想政治教育资源和实践场域,与大学生思想政治教育内容天然契合。将寒地黑土地域文化有机融入高校思想政治教育,对创新思想政治教育方法和拓展思想政治教育路径,提高思想政治教育的针对性与实效性具有重要的现实意义。
2018年03期 v.23;No.119 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数:257 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 王东明;刘姬冰;
寒地黑土地域文化是特定地理位置艺术气息与人文精神的凝结,是同中华优秀传统文化一脉相承的文化体系。寒地黑土核心区(绥化市)地域文化以其独特的资源优势和精神底蕴,为高校提供了优质的思想政治教育资源和实践场域,与大学生思想政治教育内容天然契合。将寒地黑土地域文化有机融入高校思想政治教育,对创新思想政治教育方法和拓展思想政治教育路径,提高思想政治教育的针对性与实效性具有重要的现实意义。
2018年03期 v.23;No.119 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数:257 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 华菊勇;杨慧;罗新桦;邹琼;
随着信息时代的发展,真人图书馆活动作为全新的图书馆服务模式,对于大学生思想政治教育的实践意义越来越重要。以新余学院图书馆真人图书馆活动为例,分析真人图书馆活动下大学生思想政治教育的优势,阐述真人图书馆活动下大学生思想政治教育的实践路径,并探讨真人图书馆活动下大学生思想政治教育的发展思路。
2018年03期 v.23;No.119 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数:133 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 华菊勇;杨慧;罗新桦;邹琼;
随着信息时代的发展,真人图书馆活动作为全新的图书馆服务模式,对于大学生思想政治教育的实践意义越来越重要。以新余学院图书馆真人图书馆活动为例,分析真人图书馆活动下大学生思想政治教育的优势,阐述真人图书馆活动下大学生思想政治教育的实践路径,并探讨真人图书馆活动下大学生思想政治教育的发展思路。
2018年03期 v.23;No.119 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数:133 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 朱双霞;
紧紧围绕高素质应用型本科人才培养目标,依据应用型高校课程建设要求,以"与专业结合、为岗位服务"为教学理念,以行为导向组织教学,对机械类专业的核心课程"机械设计"课,从教学内容的组织、教学模式的设计与创新、创新型实践教学体系的构建、教学资源和教学团队的建设等方面进行应用型课程建设的探索,以促进课程教学质量的提高。
2018年03期 v.23;No.119 111-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 198K] [下载次数:68 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 朱双霞;
紧紧围绕高素质应用型本科人才培养目标,依据应用型高校课程建设要求,以"与专业结合、为岗位服务"为教学理念,以行为导向组织教学,对机械类专业的核心课程"机械设计"课,从教学内容的组织、教学模式的设计与创新、创新型实践教学体系的构建、教学资源和教学团队的建设等方面进行应用型课程建设的探索,以促进课程教学质量的提高。
2018年03期 v.23;No.119 111-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 198K] [下载次数:68 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 姜大伟;
我国传统法学教学模式不适应新时代法学教育的现实吁求。新时代法学教学模式的改革,应以培养卓越法律人才为重心,以培养具有"信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬"的高素质复合型法律人才为目标。改革传统法学教学模式的基本路径应以坚持理论与实践并重为原则,转变陈旧教学理念,突出学生主体地位,同时注重加强教师职业培训,着力提升教师的教学能力。
2018年03期 v.23;No.119 115-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 姜大伟;
我国传统法学教学模式不适应新时代法学教育的现实吁求。新时代法学教学模式的改革,应以培养卓越法律人才为重心,以培养具有"信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬"的高素质复合型法律人才为目标。改革传统法学教学模式的基本路径应以坚持理论与实践并重为原则,转变陈旧教学理念,突出学生主体地位,同时注重加强教师职业培训,着力提升教师的教学能力。
2018年03期 v.23;No.119 115-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数:227 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 冯军成;刘钊;
红色歌谣是红色文化的重要内容,其地位和作用不言而喻。受复杂因素的影响,红色歌谣融入高校思想政治理论课的现状不容乐观。基于此,科学界定红色歌谣的概念和特点、全面分析红色歌谣融入高校思想政治理论课的现实困境、精准构建红色歌谣融入高校思想政治课的路径,为完善高校思想政治理论课提供充足条件。这不仅是红色歌谣创造性转化和创新性发展内在要求,也是构建新时代高校思想政治理论课教学体系的必然要求。
2018年03期 v.23;No.119 120-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数:583 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 冯军成;刘钊;
红色歌谣是红色文化的重要内容,其地位和作用不言而喻。受复杂因素的影响,红色歌谣融入高校思想政治理论课的现状不容乐观。基于此,科学界定红色歌谣的概念和特点、全面分析红色歌谣融入高校思想政治理论课的现实困境、精准构建红色歌谣融入高校思想政治课的路径,为完善高校思想政治理论课提供充足条件。这不仅是红色歌谣创造性转化和创新性发展内在要求,也是构建新时代高校思想政治理论课教学体系的必然要求。
2018年03期 v.23;No.119 120-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数:583 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 王庆辉;
高校军事课作为大学生思想政治教育的重要内容,是增强国防观念、提高国防意识、发扬爱国精神、弘扬民族气节的主要载体,是实施素质教育的重要途径,亟需社会主义核心价值观的引导和融入。以军事课教学内容、军事课教学方法、军事课教学途径为突破路径,具体探索社会主义核心价值观如何融入高校军事课。
2018年03期 v.23;No.119 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数:147 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 王庆辉;
高校军事课作为大学生思想政治教育的重要内容,是增强国防观念、提高国防意识、发扬爱国精神、弘扬民族气节的主要载体,是实施素质教育的重要途径,亟需社会主义核心价值观的引导和融入。以军事课教学内容、军事课教学方法、军事课教学途径为突破路径,具体探索社会主义核心价值观如何融入高校军事课。
2018年03期 v.23;No.119 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数:147 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 高梦琦;马玉梅;
从心理适应、社会文化适应、学术适应三个方面考察来华留学生的跨文化适应状况,以河南工业大学67名来华留学生为例,采取问卷调查的方式,通过SPSS16.0对留学生的适应状况进行定量研究。研究发现,目前留学生跨文化适应状况总体水平良好,性别和出国经历对留学生的适应状况没有显著影响,心理适应、社会文化适应和学术适应具有相关性。
2018年03期 v.23;No.119 129-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数:485 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:0 ] - 高梦琦;马玉梅;
从心理适应、社会文化适应、学术适应三个方面考察来华留学生的跨文化适应状况,以河南工业大学67名来华留学生为例,采取问卷调查的方式,通过SPSS16.0对留学生的适应状况进行定量研究。研究发现,目前留学生跨文化适应状况总体水平良好,性别和出国经历对留学生的适应状况没有显著影响,心理适应、社会文化适应和学术适应具有相关性。
2018年03期 v.23;No.119 129-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数:485 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:0 ] - 楚海月;练志宁;
采用文献资料法、逻辑分析法,以化解大学生身体危机为视角对我国高校体育课程教学内容的现状进行审视,找出其中缺陷,并提出重构方案。结果显示:目前高校体育课程教学内容理论部分的缺陷是缺失自我健康管理、合理营养膳食和引导学生建立健康审美方面的内容;在实践部分的缺陷是专项练习缺乏整体健康观以及过于强调运动技术教学;在考核部分的缺陷是考核内容过于单一,未能充分发挥应有的杠杆撬动作用。最后根据以上问题提出了重构方案。
2018年03期 v.23;No.119 136-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数:139 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 楚海月;练志宁;
采用文献资料法、逻辑分析法,以化解大学生身体危机为视角对我国高校体育课程教学内容的现状进行审视,找出其中缺陷,并提出重构方案。结果显示:目前高校体育课程教学内容理论部分的缺陷是缺失自我健康管理、合理营养膳食和引导学生建立健康审美方面的内容;在实践部分的缺陷是专项练习缺乏整体健康观以及过于强调运动技术教学;在考核部分的缺陷是考核内容过于单一,未能充分发挥应有的杠杆撬动作用。最后根据以上问题提出了重构方案。
2018年03期 v.23;No.119 136-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数:139 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 刘玉成;杨露鑫;陆华良;杨晶;陈小文;
为了提升高校实验教学质量,凝心聚力地进行"双一流"建设,建立了符合高校实验教学的改进型评估模型,并根据该模型运算得出相对科学合理的、具有参考价值的实验数据。改进型模型参数增加了学生素质等学生层面的参考指标,同时对教师素质等参考指标进行了细化,使之能够对实验教学质量进行客观地评估。实验数据表明:改进型模型取得了更好的评估效果,并能较好地服务于高校的实验教学,有效地适应人才培养模式的新变化。
2018年03期 v.23;No.119 141-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数:118 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 刘玉成;杨露鑫;陆华良;杨晶;陈小文;
为了提升高校实验教学质量,凝心聚力地进行"双一流"建设,建立了符合高校实验教学的改进型评估模型,并根据该模型运算得出相对科学合理的、具有参考价值的实验数据。改进型模型参数增加了学生素质等学生层面的参考指标,同时对教师素质等参考指标进行了细化,使之能够对实验教学质量进行客观地评估。实验数据表明:改进型模型取得了更好的评估效果,并能较好地服务于高校的实验教学,有效地适应人才培养模式的新变化。
2018年03期 v.23;No.119 141-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数:118 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 易蔚;
商务英语翻译不同于文学翻译,由于其语篇特殊,每一种商务文体都有其独特的语言特征和翻译方法。如何提高学生翻译的感性认识和理论水平,是商务英语专业翻译课程教学改革的关键。任务导向式-分组教学法即TP教学法,是任务教学法和小组合作教学法的有机结合。实践表明,TP教学法有助于提升学生翻译水平和翻译技巧,提高其合作能力、交际能力、思辨能力等,发挥学生的语境翻译创造力,进而提升翻译课的教学效率。未来需进一步完善TP教学法,合理分组,多进行汉英和英汉翻译实践,提高翻译水平。
2018年03期 v.23;No.119 144-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数:181 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 易蔚;
商务英语翻译不同于文学翻译,由于其语篇特殊,每一种商务文体都有其独特的语言特征和翻译方法。如何提高学生翻译的感性认识和理论水平,是商务英语专业翻译课程教学改革的关键。任务导向式-分组教学法即TP教学法,是任务教学法和小组合作教学法的有机结合。实践表明,TP教学法有助于提升学生翻译水平和翻译技巧,提高其合作能力、交际能力、思辨能力等,发挥学生的语境翻译创造力,进而提升翻译课的教学效率。未来需进一步完善TP教学法,合理分组,多进行汉英和英汉翻译实践,提高翻译水平。
2018年03期 v.23;No.119 144-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数:181 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 聂朋胜;
在音乐领域中,声乐是最为古老也是最为久远的一门表演艺术,而视唱练耳则是当前声乐练习中常用的一门技巧,通过视唱练耳可以有效地训练声乐技巧,实现个人审美水平的提升,创造出更加富含艺术感染力的动人杰作。声乐技巧和视唱练耳之间存在不可分离的紧密联系,作为音乐作品表现的基本因素,只有实现视唱、听觉及声乐的三者合一,才能有效提升音乐作品的艺术价值。
2018年03期 v.23;No.119 149-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数:83 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 聂朋胜;
在音乐领域中,声乐是最为古老也是最为久远的一门表演艺术,而视唱练耳则是当前声乐练习中常用的一门技巧,通过视唱练耳可以有效地训练声乐技巧,实现个人审美水平的提升,创造出更加富含艺术感染力的动人杰作。声乐技巧和视唱练耳之间存在不可分离的紧密联系,作为音乐作品表现的基本因素,只有实现视唱、听觉及声乐的三者合一,才能有效提升音乐作品的艺术价值。
2018年03期 v.23;No.119 149-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数:83 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 陈红玲;
遗传学是生物技术专业的基础课程,实验教学是遗传学课程的重要环节,在新工科背景下,对学生动手能力和创新意识的培养提出了更高要求。针对传统实验教学模式存在的弊端,提出探究式实验教学模式,进行教学模型搭建和教学评价体系构建,验证教学效果。
2018年03期 v.23;No.119 153-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数:132 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 陈红玲;
遗传学是生物技术专业的基础课程,实验教学是遗传学课程的重要环节,在新工科背景下,对学生动手能力和创新意识的培养提出了更高要求。针对传统实验教学模式存在的弊端,提出探究式实验教学模式,进行教学模型搭建和教学评价体系构建,验证教学效果。
2018年03期 v.23;No.119 153-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数:132 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ]